材料一：红军老战士陆力行曾说，“提起长征，我们世代难忘，在最为艰难的时刻，我们靠什么支撑？靠信念！靠一切为祖国、为人民的坚定革命信念”！长征精神的精髓是对革命理想信念的坚定不移和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜一切困难、战胜一切敌人的巨大精神动力。
材料二：温家宝总理在答记者问时说，我深知人生的艰辛，也知道国家建设的艰难。但我也树立了一种信念：一个人、一个民族、一个国家，只要不畏艰险，勇于攀登，一定能达到光辉的顶点。很多代表、委员也一再呼吁，要加强对青少年，尤其是未成年人的理想信念教育、人生观教育。
以上两个材料体现了课本中的哪些观点？
【建设法治国家】
信息一：2014年10月20日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。会议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，要推行政府权力清单制度，政府要做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”；要加快推进反腐败国家立法、加强互联网领域立法、抓紧出台反恐怖等一批急需法律；加强对刑讯逼供和非法取证源头预防，健全冤假错案有效预防、及时纠正机制。
信息二：四中全会公报指出，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导必须依靠社会主义法治；必须增强全民法治观念，推进法治社会建设要推动全社会树立法治意识，深入开展法治宣传教育，把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容。
（1）信息一是如何体现“建设法治中国”实践的？
（2）有同学认为，青少年只要学法、懂法，就能树立法治观念。请谈谈对这一观点的认识。
【尊师重教关爱他人】
材料一：自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。
材料二：为提高学习效果，老师经常安排我们开展小组合作学习。明明与婷婷同属于一个学习小组，婷婷总是不厌其烦的帮助明明分析问题、解答疑惑，结果明明的成绩进步很快，婷婷自己的能力也得到了锻炼。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）中华民族有尊师重教、崇智尚学的优良传统。请你谈谈我们尊重老师的原因。
（2）在你的学习生活中，一定有和婷婷一样乐于助人的经历。请举出一例，并说说帮助他人的意义。
材料一：2014年3月26日，教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《 纲要》要求把中华优秀传统文化教育融入课程和教材体系，分小学低年级、小学高年级、初中、高中、大学等学段，有序推进中华优秀传统文化教育。在各学段的教学要点和教学任务中，力求做到三个“全覆盖”：一是学科课程全覆盖，将教育内容体现到德育、语文、历史、体育、艺术等主要课程中去；二是教学环节全覆盖，包括课堂教学、课堂外教学、家庭教育和社会教育；三是教育人群全覆盖，从小学一直到大学，整体贯穿中华优秀传统文化教育。
材料二：2014年9月9日上午，习近平来到北京师范大学看望一线教师，习近平拿起一本课标书翻看。他说，我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
据悉，你校正在开展“弘扬中华优秀传统文化”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。
（l）请你谈谈完善中华优秀传统文化教育对青少年的重要意义。（两个方面即可。4 分）
（2）围绕本次主题活动，请你策划出适宜在校园开展的具体活动项目。（两个方面即可。2分）
（3）请你写出一句自己最欣赏的中国古代经典诗词并谈谈从中受到的启发。
材料一：近日，中国教育科学研究院发布的调查研究报告，选取广东的八个城市17所中学的1742名初中生。调查显示：存在不同程度的学习压力和考试焦虑的有50.7 %；52.5 ％的学生明确表示不会向他人轻易表露不良情绪；35.7％的学生经常向父母发脾气；67.6％的学生经常会提醒自己忘记不愉快的事情，但在真正遇到不开心的事情时，却只有44％的人表示能摆脱消极情绪或正确调适自己的不良心情；不喜欢与他人沟通，占37.2%，与父母沟通有璋碍的占42.3% ，不会把自己的秘密告诉父母昨占81.3％。材料二：教育部新修定的《中小学心理健康教育指导纲要》明确要求，初中学校要重视心理健康教育，帮助学生加强自我认识，客观地评价自己，认识青春期的生理特征和心理特征；适应中学阶段的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法，提高学习效率；积极与同学、老师及父母交流，建立良好的人际关系；鼓励学生进行积极的情绪体验与表达，并对自己的情绪进行有效管理，正确处理厌学心理，抑制冲动行为；逐步适应生活和社会的各种变化，着重培养应对失败和挫折的能力。
据悉，你校正在开展“关注中学生心理健康”主题教育活动，请你参与并完成下列任务。
（1）请你谈谈在中学生中开展心理健康教育的意义。（两个方面即可。4分）
（2）请你谈谈建立良好的人际关系应具备的心理品质。（两个方面即可。4分）
（3）请你提出有效管理情绪的具体办法。（两个方面即可。2分）
材料一：蜿蜒于绝壁之上，穿梭在峻岭之间，被誉为“世界第八大奇迹”的人工天河红旗渠，到今天已整整流淌50 年。50 年前，林州十万大军绝壁穿石、挖渠千里，引一渠清水进家门，把中华民族精神之旗插在太行之巅；今天，中华儿女拓荒创业，红旗渠精神在时代中淬火升华，历久弥新，为中国梦续航增添新动力。
材料二：红旗渠精神代表的是一种中国精神，汇聚着中国力量。习近平总书记指出，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。如今，中国人比以往任何时候都更接近民族伟大复兴的梦想，也比任何时候都更需要凝心聚力、激浊扬清的精神力量。红旗渠精神，必将为我们注入源源不绝的正能量。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（l）当年林县人民创造的奇迹，对今天我们青少年成长有何启迪？（两个方面即可。4分）
（2）请你谈谈对中国道路和中国精神内涵的理解。（两个方面即可。6分）