某学校为了增强学生对消防安全知识的了解，举行了一次消防安全知识竞赛.其中一道题是连线题，要求将3种不同的消防工具与它们的用途一对一连线，规定：每连对一条得2分，连错一条扣1分，参赛者必须把消防工具与用途一对一全部连起来．（Ⅰ）设三种消防工具分别为，其用途分别为，若把连线方式表示为，规定第一行的顺序固定不变，请列出所有连线的情况；（Ⅱ）求某参赛者得分为0分的概率．
已知函数，，是常数． （1）求函数的图象在点处的切线方程； （2）若函数图象上的点都在第一象限，试求常数的取值范围； （3）证明：，存在，使．
如图，在斜三棱柱中，是的中点，⊥平面，，． （Ⅰ）求证：； （Ⅱ）求二面角的余弦值.
已知数列的前项和为，. （1）求数列的通项公式； （2）设，＝，记数列的前项和.若对，恒成立，求实数的取值范围．
设函数 （1）求的最大值，并写出使取最大值时x的集合； （2）已知中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，若，求a的最小值.
已知函数． （Ⅰ）用分段函数的形式表示，并求的最大值； （Ⅱ）若，求实数的取值范围．
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，其用途分别为
，若把
连线方式表示为
，规定第一行的顺序固定不变，请列出所有连线的情况；
，
，
是常数．
的图象在点
处的切线方程；
的取值范围；
，存在
，使
．
中，
是
的中点，
⊥平面
，
，
．
；
的余弦值.
的前
项和为
，
.
，
＝
，记数列
的前
.若对
，
恒成立，求实数
的取值范围．
的最大值，并写出使
中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，若
，求a的最小值.
．
，并求
，求实数
的取值范围．