右图是密闭体系中某反应的微观示意图,“” 和“
”分别表示不同原子。请用下列粒子的字母序号回答⑴、⑵两个小题:
⑴依据质量守恒定律,反应后方框内应再填入一个 粒子。
A. B.
C.
⑵由此反应可知分子与原子主要不同之处是 。
2009年12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员们将在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。气候变化是我们这一两代人面临的最严峻、深远的挑战之一。下图是某市科研所经过多年的连续观察和统计分析,绘制的二氧化碳在空气中的含量变化趋势图。
(1)从图中可看出二氧化碳含量是逐年;造成这种现象的原因是:;自然界中消耗二氧化碳的主要途径是。
(2)你认为在每年四季中二氧化碳的含量最高的是季。
(3)低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。
下列做法中不符合“低碳经济”理念的是(填序号);
①改造或淘汰高能耗、高污染产业;
②大力发展火力发电;
③研制和开发新能源替代传统能源;
④优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电。
(4)请你另举一例在日常生活中符合“节能减排”的做法。
请根据不同的实验内容回答对应的问题。
测定空气的成分探究二氧化碳的性质燃烧条件
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为。
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式。
(2)探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是。
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是。
(3)铁丝在氧气中燃烧
现象:。
底部放有少量水的作用:。
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式。
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
(4)燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要;
对比现象①③说明两种可燃物的不同。
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
。
宏观与微观是人类看待事物的两种基本视角。
水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据以下图1和图2回答问题。
图1是同学们设计的电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后,A和B两极的试管中产生气体的体积比为,电解水的化学方程式为,此实验说明水是由组成的。
请用下列所给物质,按要求各写出一个与水有关的化学方程式
备选物质:二氧化碳、氧化钙、氢气、甲烷、氧气
①有水参加的化合反应:。
②有水产生的化学反应:。
石家庄市是严重缺水的城市,请你从防止水污染、节约用水等方面写出一条自己力所能及的具体做法:。
(4)请在图2中用“”、“
”表示反应后的生成物。
(5)请根据所给的条件补充完整的图2,说明化学反应中质量守恒的原因是:原子的种类不变、不变、原子的质量不变。
在氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五种气体中,符合下列条件的是(每空只有 一个正确答案,请用化学式填空,有的物质可以填写多次):
(1)天然气的主要成分;
(2)有毒的是;
(3)固体可作制冷剂的是;
(4)能使带火星的木条复燃的是;
(5)能使澄清的石灰水变浑浊的是;
(6)能还原氧化铜的氧化物是。
下图为氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,请回答:
(1)硝酸钾、氯化钠都属于 物质(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)。
(2)当硝酸钾溶液从20℃升高30℃时,溶液中溶质质量分数将 (选填“变大”或“变小”或“不变”)。
(3)20℃时向l00g水中加入25g硝酸钾,所得溶液为 溶液(填“饱和”或“不饱和”);将上述溶液恒温蒸发掉50g水后,析出的固体质量是______g