在实验课上，老师要同学们配制15％的氯化钠溶液50 g。
（1）计算：配制15％的氯化钠溶液50 g，需氯化钠的质量为 g。
（2）甲同学按下图所示步骤依次操作。
其错误的操作步骤有 （填字母序号）；B中仪器名称为 ；E中玻璃棒的作用是 。
（3）乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时，不小心有一部分氯化钠固体撒出，则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 （填“偏低”、“偏高”、或“相等”）。
下表列出了人体中含量较高的几种元素的原子结构示意图，回答下列问题．
| H |
C |
Na |
Cl |
O |
K |
Ca |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
（1）x＝。
（2）人体中含量最多的物质化学式为；19号元素形成离子的化学符号为。
（3）幼儿及青少年缺钙会患病和发育不良。
（4）检验由钠、氯元素组成的化合物通常选用的试剂是（填化学式）和稀硝酸。
（5）碳元素组成的物质众多，如图表示碳元素组成的两种单质的转化过程：C（石墨）
C（金刚石），
由此可得出对化学变化的微观解释。
2012年4月15日央视《每周质量报告》报道的“毒胶囊”中使用的明胶含有重铬酸钾（K2Cr2O7），其中的铬（Cr）是有毒的重金属元素。计算：
（1）重铬酸钾中钾、铬、氧元素的质量比是。
（2）重铬酸钾中铬元素的质量分数是。（精确到0.1%）
（3）14.7g重铬酸钾中含铬元素的质量是g。
如图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取CO2并检验其性质的装置示意图，请回答下列问题：
（1）代号a所指仪器的名称是，A装置中发生的化学方程式为：；
（2）将A中产生的气体通入到B中一会儿，未见其中变浑浊．李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致．你的解释是（用化学方程式表示）：；
（3）张华同学用烧瓶收集A中产生的气体后，向其中加入过量无色透明的M溶液组成C装置，振荡，发现烧瓶中的气球逐渐变大，且溶液始终无色透明，则M可能是（填写一种物质的化学式）；
（4）将A中药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰．则反应的化学方程式为：。
粗盐中有较多的可溶性杂质和不溶性杂质，在粗盐提纯实验中，四次使用玻璃棒，所起的作用分别是：
（1）溶解时，使用玻璃棒，起作用；
（2）时，用玻璃棒，使液体沿玻璃棒缓缓流进过滤器；
（3）蒸发时，用玻璃棒搅拌，防止；
（4）用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿转移。
暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质，发生反应的化学方程式为：。
检验已经变质的方法有：
（1）往待检溶液滴加（酸）溶液，观察到的现象是；
（2）往待检溶液滴加（碱）溶液，观察到的现象是；反应的化学方程式为。