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题文

某班的历史兴趣小组在学习古代政治制度的时候,收集了一些法律条文。
甲同学收集的是中国秦朝“秦律”的部分条文,并整理如下:
《秦律》的律文涉及到政治、经济、军事、文化、思想、生活等各个方面,在《田律》、《徭律》、《仓律》、《公律》、《金布律》、《关布律》等法律中,对劳动人民缴纳田税、赋税、服徭役以及手工业生产和商业活动也都有明确的规定和限制,违反者处以严厉的刑罚。秦法对“宦大夫”等地主阶级,“隶臣妾”等被压迫阶级的身份、地位以及户籍等都有明确的规定,不得任意变更。
乙同学收集的是查士丁尼汇编的《民法大全》,看到了下列条文:
任何人在缺席时不得被判罪。同样,不得基于怀疑而惩罚任何人……“与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚。” 任何人不能仅因为思想而受惩罚。判刑时必须始终考虑罪犯的年龄与涉世不深。父亲的罪名或所受惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。拷问不得施加于14岁以下的未成年人。拷问不应该完全听从原告的要求,而应本着合理与节制的原则。
请回答:
(1)根据甲同学搜集的信息,概括《秦律》的特点?
(2)从乙同学收集的《民法大全》的法律条文中,你认为哪些规定值得肯定?
(3)依据材料和所学知识,指出制定《秦律》和《民法大全》的共同目的。

科目 历史   题型 简答题   难度 较难
知识点: 社会主义阵营的形成 罗马法的作用与影响
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唐朝是中国封建社会的繁荣时期。多少人曾想着梦回唐朝再现其辉煌灿烂。
假如你生活在唐朝,是一个盛唐时期的青年人,你将会怎样生活?(请用盛唐青年人的一天为题,写一篇反映唐人生活的短文。20分)

中国古代出现了四次结束长期分裂割据战乱之后,实现大统一的朝代。请回答:
①这四次大统一的朝代是哪四个?它们分别结束了什么分裂局面?
②第一次实现大统一的背景有哪些?
③第三次实现大统一后,采取了哪些巩固统一的措施?
④第四次实现大统一与前三次最大的区别是什么?第四次大统一时,最大的历史意义是什么?

结合所学知识完成下面表格:

中国古代人口迁移迁徙
大规模人口南迁
时间
原因
影响
第一次
_____;

(1)______;
(2)自然灾害;
(3)______。
(1)给南方带去了大量劳动力和先进的生产技术;
(2)_____________
______________;
(3)带动了政治中心的南迁。
第二次
安史之乱;
第三次
_____。
中国古代人口迁徙的方向,除了由北方向南方迁徙外还有哪些迁徙方向:
(1)___________________________________;
(2)___________________________________;
(3)___________________________________。

阅读下列材料,回答问题。
材料一在牛顿时代,牛顿的道路是一位具有最高思维能力和创造力的人所能发现的唯一道路;牛顿所创造的概念,至今仍然指导我们的物理学思想。
——爱恩斯坦
材料二作为科学家,他的理论非常深奥,一般人无法领悟。作为思想家,他的见解相当精英,为什么会走进大众的生活,成为家喻户晓的人物,并受到全世界男女老少的尊敬和爱戴呢?……爱恩斯坦是一位有社会责任感和科学良心的世界公民。
材料一中“牛顿所创造的概念”、材料二中爱恩斯坦的“理论非常深奥”分别指的是什么?它们之间的关系如何?

1952年11月8日,以色列总理本•古里安提名爱恩斯坦为总统候选人。根据材料二和所学知识,说明爱恩斯坦被提名以色列总统候选人的原因。

[选修2——近代社会的民主思想与实践]
阅读材料,回答问题:
总之,在最近三十年间,我们国民所做的事业:第一件,是将五胡乱华以来一千多年外族统治根本铲除;第二件,是将秦始皇以来两千多年君主专制的政治永远消灭。而且这两宗事业,并非无意识的偶然凑会,的确是由人民一种根本觉悟,经了很大努力,方才做成。就这一点看来,真配是上“进化”这两个字了。
——摘自梁启超《五十年中国进化概论》(1923年)
这一时期有哪些斗争推动了这两项事业的完成?
分析评论梁启超的上述观点。

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