阅读下列材料,回答相关问题:
【近代前夜的痴人说梦】
材料一 “天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤,为西洋各国必须之物,所以加恩体恤……”
请回答:
(1)乾隆给英王的信,暴露清朝皇帝的什么心理?
【近代百年的艰难寻梦】
材料二 “吾国四千年大梦之唤醒,实自……,偿两百兆始。”
——梁启超
材料三 李鸿章、康有为、梁启超、孙中山、陈独秀、李大钊……这一个个熟悉的名字,在中国近代这段多灾多难的历史上,深深地留下了他们的足迹。
请回答:
(2) 材料二中的“四千年大梦之唤醒”指的是什么历史事件?
(3)你知道材料三中的历史人物,为实现中华民族独立、富强、民主的梦想进行了哪些积极的探索和尝试吗?(写出其中的一个人物和其相关的历史事件,2分)
【东方古国的梦想渐真】
材料四 长夜难明易县天,百年魔怪舞翩迁,人民五亿不团圆。
一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗,诗人兴会更无前。
——毛泽东《浣溪沙·和柳亚子先生》
请回答:
(4)毛主席诗词中“一唱雄鸡天下白”是什么含义?这对于实现“中国梦”有什么意义?
材料五 习近平主席说,回首过去,全党同志必须牢记,落后就要挨打,发展才能自强。审视现在,全党同志必须牢记,道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易,我们必须坚定不移走下去。展望未来,全党同志必须牢记,要把蓝图变为现实,还有很长的路要走,需要我们付出长期艰苦的努力。
请回答:
(5)党的十五大提出的、我们国家正在走的是一条什么样的建设之路?
(6)作为一名中学生,你能为实现“中国梦”做出怎样的努力?
阅读下列材料:
“美利坚合众国政府承认中国的立场,即只有一个中国,台湾是中国的一部分。”
——摘自中美建交公报
请回答:
(1)中美建交是在哪一年?
(2)中美建交对于双方和世界来说有哪些积极作用?
近代以来,面对“三千年未有之大变局”,中国的仁人志士们为实现强国之梦不断汲取先进思想,不断探索民族复兴之路。看图,结合所学知识,请回答:
(1)图一著作的作者是谁?他编写这本书的目的是什么?后来哪一派别最先实践了这一主张?
(2)图二是谁的译著?传播了哪些进步观点?
(3)在图三(同盟会的机关刊物)的发刊词中,孙中山将同盟会的十六字革命纲领阐发为什么?以其为指导思想的辛亥革命的历史功绩是什么?
(4)以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面大旗?
近代中国经历了从“师夷长技”到变法维新的探索,人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是,人们发动革命,推翻旧王朝,建立了共和国。接着,高举民主、科学大旗,吹响了思想解放的号角。这是普遍的规律。请按照要求回答下列问题。
构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据近代中国人民的探索绘制的示意图。
(1)请帮该同学分别补充A、B、C、D四个历史事件。
(2)B和C事件分别主张实行什么政治体制?
(3)通过近代仁人志士探索近代化的历程,概括出他们探索近代化历程的特点。
“由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……”
——《全球通史》
(1)你认为材料中所说的“19世纪的三次灾难性战争”指的是哪三次战争?
(2)对文中所说的“19世纪的三次灾难性战争”中国人民“反侵略”的斗争有哪些?(请举三例)
(3)“三次灾难性战争”过后,西方列强瓜分中国,在20世纪初又发动了哪次大规模侵略战争?
(4)针对列强的入侵和中国人民的反侵略斗争,你有什么感想和看法?
列举被列入863计划的高科技领域: