著名学者彭慕兰认为：与其说工业革命创造了新的财富，不如说新的财富的发现，导致并推动了工业革命，因为工业革命的发生来源于两个方向的驱动：“向下”和“向外”。 “向下”是指挖煤，“向外”是指
| A．拓展殖民地市场 | B．贩卖黑奴 |
| C．传播基督教思想 | D．输出机器 |
按因果关系排列下列各项，正确的顺序是
①科学理论有重大突破 ②第二次工业革命
③生产和资本高度集中④帝国主义形成
⑤垄断组织产生 ⑥世界被瓜分完毕
| A．①②③④⑤⑥ | B．①②③⑤④⑥ |
| C．①②⑤③⑥④ | D．②①③⑤⑥④ |
19世纪上半期,当蒸汽机车轰鸣奔驰的时候，衣冠楚楚的绅士、淑女与衣衫褴褛的下层人民同挤一列火车，还得到处给别人让路。保守人士惊呼，铁路会带来某种“平等化的危险”。民主人士拍手称快：“我看到火车真高兴,我想封建制度是永远一去不返了。”材料主要反映了先进科技（）
| A．促进了资本主义的发展 | B．冲击了原有的社会关系 |
| C．改变了传统的社会性质 | D．造成了社会秩序的混乱 |
右图是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。据图中信息判断，他的研究课题应是
| A．新航路的开辟问题 |
| B．由欧共体到欧盟的发展问题 |
| C．英国成为“世界工厂”的问题 |
| D．二战后世界经济全球化问题 |
在某一历史人物的讣告中是这样评价他的发明：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础，将有助并报偿后代的劳动。”这位人物是
| A．牛顿 | B．瓦特 |
| C．法拉第 | D．爱因斯坦 |
1523年，一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱，他讲“要感谢上帝……”另一位商人说：你还要感谢（）
| A．西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米 | B．葡萄牙人从摩洛哥运回了玉米 |
| C．阿拉伯人从非洲运来了玉米 | D．西班牙人从美洲运来了玉米 |