假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，活动课上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
| 赞同 |
反对 |
你的观点 |
| 1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处； 2．相互学习，建立友谊； 3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。 |
1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。 2．老是问问题，使自己不能专心学习。 |
？ |
注意：1．词数：100~120，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student.
Yours,
Li Ping
VII. Writing(10)
写作主题：2010年第十六届亚洲人残疾运动会(the 2010 Para Games of Asia)
写作内容：
1）时间：2010年12月12日至19日即第十六届亚运会闭幕两周后
2）地点：中国广州（将主办第十六届亚运会及2010亚洲人残疾运动会，首个在同一城市举行亚运会和残运会的城市）
3）场馆：26个场馆，包括19个比赛场地和7个训练场地
4）比赛：45个国家，约3000名运动员
5）其它：预计有2000多名记者来报道；30000多名志愿者来服务
6）你的祝愿
写作要求：只能使用五个句子表达全部内容
假设你是某中学的学生会主席，学校准备开展救助西部贫困失学儿童的活动，根据以下提示，代表学生会向全体同学发出一份倡议。
1.应关心西部贫困儿童； 2.节约每一分钱，尽力帮助贫困儿童；
3.捐赠图书或杂志，或其他学习用品； 4.写信等方式互相鼓励和帮助。
注意：1.词数：120词左右； 2.内容可适当发挥，注意行文连贯；
3.发起一项活动 launch a campaign捐赠 donate
Poor Children in the West Need More Help
Dear students,
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The Students’ Union
书面表达(满分15分)
请根据图片，以及中英文提示完成写作任务。
1．描述图中北极熊的现状；
2．简单分析原因；
3．提出两或三条日常生活中的合理化建议。
注意：1．字数：不少于100词
2．提示词语：lead a low-carbon (低碳) life
北极熊 polar bear
As we can see in the picture，
众所周知，每个人都希望能保持一份好心情，因为好心情对于我们的学习和工作都非常重要。因此，如何保持一份好心情就成了大家关心的话题。根据下面的提示和要求写一篇英文演讲稿，并就如何保持好心情谈谈你的看法。
为什么要保持好心情如何保持一份好心情
1．促进工作和学习，提高生活质量；
2．有利于身心健康。 1．保持幽默感；
2．拥有广泛的兴趣爱好；
3．为人友好，多与人分享乐趣。
注意：词数100左右
参考词汇：促进promote心情 mood
Good morning, everyone !
The topic of my speech today is “How to keep a good mood”.
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That’s all. Thank you !
假如你是武汉某中学高中学生李华，英国一所中学将于下周一、周二组织学生来你校开展交流活动。期间，John Smith将借住你家。请你代表全家写信给John，欢迎他的到来。并告知有关活动安排。信的内容要点如下：
时间：活动安排：
周一学校活动
周二游览市区景点
晚上看电视，玩游戏，聊天
注意：1. 词数：120左右；
2. 可适当添加细节，以使行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数，也不得抄入答题卡。
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