如图所示，是王强同学使用同一压强计探究液体内部压强过程中的一个情景．
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较 来判断的，这种方法通常称为 法。
（2）通过观察比较甲、乙、丙三图所做的实验，可知王强同学探究的问题是
。要探究这个问题，应控制的实验条件 。
（3）王强同学如果还要探究液体压强跟液体密度是否有关，应观察比较 两图，可以得出的结论是 。
小明按如图所示的方法探究“光的色散现象”．
⑴小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在红光的外侧时，温度计的示数会 ．说明红光的外侧有一种不可见光，这种光叫做 ．
⑵实验过程中，小明为了使温度计的示数升得更快，应将温度计的玻璃泡涂成的颜色是 ，同时将温度计尽可能 （远离/靠近）三棱镜．
⑶若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到 ．说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，这种光叫做 ．
以下是小华探究“水的沸腾”的实验：小华从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表：
| 时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
| 温度/℃ |
90 |
91 |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
如下图所示，小华在实验中使用温度计时的不当之处是：
①
②
（2）水沸腾时的现象如图中的 图所描述一样（选填“甲”或“乙”)，水在沸腾时吸热，温度 （选填“继续升高”“降低”或“保持不变”）。
（3）由于小华记录数据失误，第10min的温度为 ℃。
（4）由实验数据可知，水沸腾时的温度是________℃。根据水的沸点，可判断当时的大气压 （选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压。
（5）实验过程中发现：从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长，请你说出一种可能的原因 。
（6）根据实验数据作的沸腾图像大致是下列中的哪一个（）
（7）小华在移去酒精灯后，发现水并没有立刻停止沸腾，原因是：烧杯中的水还在从温度较 （填“高”或“低”）的石棉网和铁圈吸收热量。
小兰在观察提琴、吉他、二胡等乐器的弦震动时，猜想：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关，于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下表是她在实验室控制的琴弦条件。
| 编号 |
琴弦材料 |
琴弦的长度L/m |
琴弦的横截面面积S/mm2 |
| A |
钢 |
20 |
0.3 |
| B |
钢 |
20 |
0.7 |
| C |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
| D |
铜 |
40 |
0.5 |
| E |
尼龙丝 |
40 |
0.5 |
（1)如果小兰想探究弦发声的音调与材料的关系，你认为她应该选用表中编号为 的琴弦（填字母代号）。这里用到了______________的方法研究的。
（2)探究过程通常采用下列步骤：①实验研究 ②分析归纳 ③提出问题 ④得出结论
你认为小兰要完成本探究的全过程，所采用步骤的合理顺序是 。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1 cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A.B.C三处时电子秒表的显示时刻：
（1)该实验是根据公式 进行测量的。所用的测量工具是 和 _。
（2)实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“陡”或“缓”)些。
（3)请根据图中所给信息回答：
SBC＝ cm，tBC＝ s，vAC＝ m／s．
（4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会导致所测AC段的平均速度vAC偏 （填“大”或“小”)。
做“观察水的沸腾”实验时：
（1）实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的。
（2）如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形。他的错误之处是 。
（3）纠正错误后，他观察到从开始加热至水沸腾，所用时间过长，造成这种现象的原因可能是 。
（4）他们观察到水沸腾时的现象应该是图中的 图。从实验可得出，液体在沸腾过程中要 热，但温度 ；实验测出水的沸点为 ℃。