游客
题文

某化学兴趣小组的同学为了探究铁生锈的因素,设计了下图装置进行实验。实验时,他们将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如右下图,装置气密性良好),一段时间后,进行观察。请你一起参与分析,并完成后续实验设计。

【观察现象】
①装置右侧U形管中的红墨水液面左高右低;②铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。
【提出问题】U形管中的红墨水液面为何左高右低?黑色固体物质又是什么?
【理论分析】该小组的同学根据已学过的知识分析得知,红墨水液面左高右低的原因是                                                  
【猜想与假设】该小组中的小明同学猜测该黑色固体可能含有:①Fe,②Fe2O3,③FeCl3,④C,四种物质。
【分析与验证】该实验小组同学根据小明的四种猜测做了以下分析:
(1)小红同学认为不可能含有氯化铁,该结论得到小组同学的认可,理由是:            
                                                                  
(2)小强同学认为一定含有碳,该结论也得到小组同学的认可,理由是:                 
                                                                  
(3)该小组的同学不能确定黑色固体中是否含有铁,请你帮助他们设计方案进行确认:

实验步骤
实验现象
实验结论
你选用的试剂是:
               
 
                
 
              

【知识链接】相信你一定在家中做过铁钉分别在水和食盐水中生锈的实验,你的结论之一是铁钉在
           (填“水”或“食盐水”)中生锈快。
【继续探究】请你继续设计实验探究影响铁钉生锈快慢的其它因素,若正确,本题另奖励4分,化学试卷总分不超过60分。

科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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市场上的薯片、虾条等食品一般采用充气包装,它使用的是什么气体呢?小明和小红对市场上销售的一种虾条发生了兴趣,因为虾条包装在充满气体的小塑料袋内,袋内的气体冲得鼓鼓的。他们认为这种充气包装技术,主要是为了使食品能够较长时间的保鲜、保质。那么,这是什么气体呢?
小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:
(2)小明的猜想如果正确,现象应是
(3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:(写一点)。

化学小组同学在课外读物中看到:“通常CO2可作灭火剂,但有些物质(如Na)着火,不能用CO2熄灭” 。他们决定探究CO2与Na反应的产物。
【提出猜想】CO2与Na反应可能生成4种物质:C、CO、Na2O、Na2CO3
【查阅资料】
①Na是非常活泼的金属,常温下与O2、H2O等物质反应。
②碱性的Na2CO3溶液与中性的CuCl2溶液发生复分解反应。
③Na2O是白色固体,与H2O反应生成NaOH。
④向氯化钯(PdCl2)溶液中通入CO,产生黑色沉淀。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)

(1)实验记录

序号
实验操作
主要实验现象
实验结论和解释

打开a,关闭b,由长颈漏斗注入稀盐酸
A中产生大量气泡
E中出现浑浊
E中反应的化学方程式为_____________

当E中出现浑浊时,打开b,关闭a,点燃酒精灯
D中Na剧烈燃烧,产生白烟内壁附着黑色、白色固体
G中产生黑色沉淀
反应产物一定有_______和_______

取D中白色固体于试管中,加水溶解,再加入石灰水
产生白色沉淀
反应产物还有________


(2)实验反思
①实验记录②中,E中出现浑浊,再点燃酒精灯的目的是___________。
②若无装置C,对实验有影响的物质是__________。
③检验第4种物质是否存在的实验方案:取D中白色固体于试管中,

下列两组装置图都与我们学过的气体的制取和性质有关。
(1)根据下图(A~E)所给的装置,回答下列问题:

实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,可选用的装置为(填字母),反应方程式为;实验室用过氧化氢制取和收集氧气,可选用的装置为(填字母),反应方程式为;实验室制取和收集二氧化碳,可选用的装置为(填字母),反应方程式为
(2)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察下列(F~K)各个装置的特点回答下列问题:

①实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从口进入(填导管口的字母代号)。
②若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置。
③若要除去一氧化碳中的少量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用装置。

黄铜(铜、锌合金)呈金黄色,外观似黄金,一些不法分子用黄铜冒充真黄金进行诈骗活动,请你用所学化学知识如何鉴别真假黄金?(写出三种方案)(写出实验步骤、现象、结论)

四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数,反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH
【查阅资料】①Na2S4受热时,会与空气中的水蒸气反应,生成少量有毒气体硫化氢。
②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应。
③NaOH溶液可吸收硫化氢和二氧化碳。
【实验过程】

①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图①所示,夹持装置已略去),制得Na2S4,反应为:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X的化学式为
②冷却后,取下棉花,放置一段时间,再向该试管中加入10mL水,迅速塞紧橡胶塞,充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离,记录数据h1(如图②所示);
③将该试管插入水中(如图③所示),拔下橡胶塞,观察到,塞紧橡胶塞。将试管取出,倒转过来,测量液面至橡胶塞下沿的距离h2,记录数据h2。理论上h2:h1=
④按照①~③再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。


第1次
第2次
第3次
h1/cm
11.0
11.4
11.6
h2/cm
8.7
9.1
9.2


【解释与结论】根据第1次实验数据,计算空气中氧气的体积分数为%(结果精确到0.1%);
【反思与评价】实验过程①中浓NaOH溶液的作用是;若实验过程②中,取下棉花后,未放置一段时间即进行后续操作,测定结果(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),理由是:

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