假设你是李华,刚到英国学习、生活了两个月。在英国期间,你住在大卫(David)家中。请在答题卡指定的位置上,用英语给他写一封感谢信,内容要点如下:
表达谢意 |
感谢大卫及其家人对你的悉心照顾。 |
难忘的事 |
大卫很耐心地帮助你学习英语; 大卫带你去游览了伦敦; 大卫的母亲在你生病时送你去医院,给你做好吃的食物。 |
学习收获 |
提高了英语水平,更多地了解了英国的文化。 |
发出邀请 |
邀请大卫及其家人到你家作客。你会…… |
注意:1.信件要包含所给的内容要点,其中最后一个要点应用2句话作适当发挥;
2.词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入总词数;
3.信中不得出现真实的人名与校名。
参考词汇:文化 culture
Dear David,
I’ve just got back home. I want to say thanks to you and your family because _________
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书面表达。(满分15分)
以“The life in our ideal school ”为题,根据要点提示写一篇小短文,80词左右。
要点:
1、学校生活丰富多彩而有趣;
2、上午八点半开始,下午四点半结束;
3、有音乐、计算机等科目;
4、有许多的时间进行课后活动,作业少;
5、学校每月有旅游活动。
要求:1、短文应包活要点中所给信息,第4点和第5点可作适当发挥;
2、行文连贯,书写规范。
书面表达
假设你有位朋友叫Daniel,下面表格中列出了他的一些情况,请据此写一篇英语短文,
字数100左右,文章的开头已经给出,不计入总词数。特别提醒:注意动词形式。
特点 |
我们班最高的男生;总是面带笑容,看上去很高兴;最有趣,经常讲笑话让我们开怀大笑。 |
品行 |
愿意和朋友分享东西;对人友善;时刻准备帮助别人,比如总是帮同学解决难题。 |
爱好 |
喜欢下棋和打棒球。每天花在爱好上的时间一小时。他比我用在爱好上的时间多。 |
未来计划 |
长大想当一名社会工作者,帮助更多的人。 |
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书面表达(本题有1小题,共15分)
请根据表格中的信息,谈谈你的美国笔友吉姆以及他的爱好。要求:语句通顺,意思连贯,内容适当扩充,词数80左右。
Name |
Jim |
Appearance and personality |
Tall, active … |
Hobby |
Surfing the Internet … |
Reason |
Get lots of information … |
How long |
For three years … |
More information |
Send e-mails; chat with others; enjoy music… |
I have a pen pal in America. ___________________________________________________
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书面表达。(15分)
请根据提示写一篇不少于90词的英语短文。
小琳和小红是一对笔友。小琳擅长学习英语。前不久,小红来信向小琳询问如何学好英语。请你以小琳的名义给他写封信。
内容包括:
1.学习英语的基本方法(listen carefully; speak much; read, as…as possible; learn…by heart Practice writing;……)
2.你的体会和其它建议。
信的开始与结尾已写好,不计入总词数。
Dear Xiao Hong
I’m glad to receive your letter. In your letter you asked me about how to learn English well.
Yours
Xiao Lin
书面表达
假如你叫王琳,15岁,9年级2班的学生,你校成立了英语俱乐部,正在招聘会员,请你根据下面的提示,用英语给俱乐部负责人写一封应聘信。
开头和结尾已给出,不计入总词数,注意格式。(100词左右)
要点:1. 很自信,喜欢接受新的挑战, 不轻易放弃;
2.很勤奋……;(举一到两例)
3. 最喜欢橙色,因为橙色能够使你振奋起来,并使你……
4. 但是英语学得不好,想快速提高英语;想得到更多知识、更多地了解世界;想交更多的朋友,分享你的快乐、忧愁,让生活更加有趣。;
Dear Sir/madam,
I’m Wang Lin.
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Best wishes!
Yours,
Wang Lin