某中学历史课在进行“古希腊民主制度产生原因”的研究性学习时，下列材料能够作为其有力证据的是
①古希腊地图 ②爱琴海地区贸易图 ③雅典城邦居民的构成 ④刻有放逐人员名字的陶片
| A．①②③ | B．①②④ | C．①②③④ | D．②③④ |
四大发明中，大大推动西方文艺复兴运动和宗教改革的发明是
| A．造纸术 | B．印刷术 | C．火药 | D．指南针 |
在四大发明中，对文明发展和社会进步积极作用最为显著的发明是
| A．造纸术 | B．印刷术 | C．火药 | D．指南针 |
18世纪中后期，狄德罗编的《百科全书》
| A．宣扬科学和民主 | B．倡导“人民主权” | C．提出“三权分立” | D．主张废除私有制 |
启蒙运动中“自由”、“平等”的要求，实质上反映了
| A．封建专制统治的腐朽和黑暗 | B．发展商品经济和自由竞争的要求 |
| C．封建教会权威地位的业已动摇 | D．封建统治陷入全面危机 |
欧洲启蒙运动的思想核心是
| A．肯定人、注重人性 | B．把人和人性从宗教束缚中解放出来 |
| C．崇尚理性 | D．批判专制教权、追求民主和个人自由 |