阅读下列关于中国民族资本主义企业变化图：
请回答：
（1）根据材料可以看出中国民族资本主义有哪两个发展时期？
（2）根据所学知识，分析造成C点现象的原因有哪些？
（3）为什么在获得第二个发展之后，又很快衰落下去？
全球人口的流动是世界经济发展的一个缩影。阅读材料，回答问题。
材料一中国和欧洲人口对比统计图（图例：
）
材料二 欧洲移民表
| 目的地 |
时间范围 |
人数 |
| 美国 |
1821—1932年 |
3420万 |
| 俄国亚洲地区 |
1800—1939年 |
1200万 |
| 阿根廷 |
1856—1932年 |
640万 |
| 加拿大 |
1821—1932年 |
520万 |
材料三美国外来移民潮与技术发明统计表
| 年份 |
移民增长数（万） |
年份 |
专利证书增长数 |
| 1851—1854 |
37.9—42.8 |
1851—1856 |
757—2315 |
| 1863—1866 |
17.6—31.9 |
1863—1867 |
3781—12301 |
| 1879—1882 |
17.8—78.9 |
1880—1883 |
12926—21196 |
| 1898—1903 |
22.9—85.7 |
1898—1903 |
20404—31046 |
——梁茂信《1860—1920年外来移民对美国城市化的影响》
（1）据材料一，指出中、欧人口呈现出怎样的发展趋势，并结合明清时期民众衣、食结构方面的变化，说明中国明清时期人口增长迅速的原因。
（2）据材料二，说明欧洲移民的主要特点，并分析其形成原因。
（3）根据材料三和所学知识，说明外来移民的不断增长对美国社会产生的影响。
经济的发展，折射出时代的变迁，影响着社会的进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一
| 朝代 |
粮食亩产水平（市斤） |
人均粮食占有量（市斤） |
全国耕地面积 （亿市亩） |
粮食作物播种面积所占比重 |
| 春秋战国 |
91（全国） |
614．8 |
2．3 |
94% |
| 秦汉 |
117（全国） |
1048．35 |
5．72 |
94% |
| 魏晋南北朝 |
122（北方） 215（南方） |
1167．7 |
3．85 |
90% |
| 隋唐 |
124（北方） 328（南方） |
1450．92 |
6．42 |
90% |
材料二据史载，明清时期，在我国南方各地农村土地租赁中出现了永佃的现象，如浙江临海县，“地方乡例，租人田种，原有佃价与田主的，佃户无钱，把佃田转佃别人，不拘年月，原许原佃赎回耕种的，若田主把田卖与别人，仍旧是旧佃户耕种还租，叫做卖田不卖佃。”永佃契中一般都有“其田租如不欠租，听其永远耕作”“自安之后，务要用力耕作，不得抛荒丘角，亦不得欠少租粒，听佃永远耕种，黄家（指业主）不得另召”等内容。
（1）据材料一，概括春秋战国到隋唐时期中国农业的发展趋势。
（2）根据材料二，概括明清时期永佃制的主要内容。根据以上材料并结合所学知识，指出永佃制对农业经济发展的影响。
(15分)【中外历史人物评说】阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二回首漫长的革命征程，是一连串的失败、流血和牺牲。……中华民国依然只有一块空洞的招牌，他曾经争取日本的支持，也寻求过西方列强的帮助，但都没有得到回应。正是在这种情况下，1921年底，孙中山在桂林会见了共产国际代表马林，开始联俄外交，向新生的苏联寻求帮助，逐步走上一条“联俄联共”的道路，并以苏俄模式改组中国国民党。
——傅国涌：孙中山的三民主义和历史性遗憾
(1)图片中二人被称为“东西两国父”，其“依据”有何共同之处？(6分)
(2)举例说明材料二中的“一连串的失败、流血和牺牲”；1921年后孙中山的改变具体体现在哪里？(9分)
（20世纪的战争与和平）
材料一在1955年以前，由于核武器技术发展处于初始阶段，加上当时裂变材料生产能力有限，美国的核武器数量增长比较缓慢，数量较少，品种也仅限于核航弹和战术核武器。与美国一样，这一时期，苏联的基本目标首先是打破美国对原子弹氢弹的垄断地位，在此基础上开始少量制造和装备核武器，核力量发展属于初创时期。
材料二经过秘密谈判1963年7月，美、苏、英三国签署了《禁止在大气层、外层空间和水下进行核武器试验条约》（简称《部分核禁试条约》）。事实上，美苏两国在此前所进行的数百次大气层和水下核试验的基础上，已经掌握了地下核试验技术，大气层和水下核试验对于两国发展核武器的意义已经不大，而对于正处于发展初期的中、法两国来说，大气核试验则是难以逾越的一个重要技术发展阶段。
——段占元等《美苏核对抗的历史分析与经验教训》
根据材料并结合所学知识分析：
（1）概括1955年前美苏核对抗的特点，分析当时制约核对抗的因素有哪些？(9分)
（2）谈谈你对美苏签署《部分核禁试条约》的认识。(6分)
【近代社会的民主思想与实践】阅读下列材料，回答问题。
材料一 这是一份划时代的文献，它宣布：美利坚人已形成为“一个民族”，宣布生存、自由和追求幸福是天赋人权，建立政府就是为了保证这些权利；政府的权利来自被统治者的同意，如果政府损害了建立政府的初衷，可改变或废除之。为了策略的需要，宣言把矛头指向英王，列举了他解除殖民地议会、向殖民地人民强行征税等27条罪行，指出他违反了他与殖民地订立的“契约”，不配做“一个自由民族”的统治者。
——《美国史通论》
材料二 《独立宣言》这些原则成为以后美国的意识形态，为美国此后200多年的发展奠定了思想基础。大大鼓舞了北美人民的革命斗志，为实现独立的崇高目标而英勇奋斗。它也直接影响了法国大革命，是1789年法国《人权宣言》的范本。对亚洲、拉丁美洲的民族独立运动起了一定的推动作用。
(1)结合所学知识及材料一，分析这份“划时代的文献”体现了哪些观点？(6分)
(2)依据材料二，分析《独立宣言》对当时欧美民主政治发展进程的主要影响。(9分)