为了比较水和沙子容热本领的大小，小明在2个相同的烧杯中分别装-优题课

为了比较水和沙子容热本领的大小，小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。
（1）在实验前要控制水和沙子的__________相同。
（2）比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种：
方法一：加热时间相同比较它们各自升高的温度。
方法二：_________________________________。
（3）用两个相同的酒精灯对其加热的目的是________________。
（4）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_________ （沙子／水）升高的温度更高．
（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因是 .
（6）小丽家住市中心，奶奶嫌城市夏天太热而不住她家，她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温，并以此绘制出如图所示的“区域—温度”坐标图。

从图中你发现“城市热岛效应”。请找出一个造成热岛效应的原因______________________。
（7）如何减少城市环境的热污染，请你提出一条合理化建议：__________________________。

科目物理题型实验题难度较易

知识点：探究比热容的实验

智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。

（一 $)$ 拍照功能

【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？

【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。

【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。

【进行实验与收集证据】

（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；

（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：

凸透镜	焦距 $f = 14 cm$			焦距 $f = 16 cm$
实验序号	1	2	3	4	5	6
物距 $u / cm$	30	40	60	30	40	60
像距 $v / cm$	26	22	18	34	27	22
像的正倒	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立	倒立
像的大小	缩小	缩小	缩小		缩小	缩小
实像的大小	由大变小			由大变小

【分析与论证】

通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距　　，像距与物距的比值越大，所成实像的大小　　（选填“越大”、“越小”或“不变” $)$

【评估】

（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：　　；

（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是　　（选填“倒立”或“缩小”或“不变” $)$

（二 $)$ 无线充电

如图3所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了　　的原理对手机进行充电的。

（三 $)$ 微信运动

利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为 $50 cm$ ，由此可知瑞瑞同学每天大约行走　　 $km$ 。

（四 $)$ 振动模式

振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：　　。

科学探究是初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以是多种多样的。

（一 $)$ 探究浮力的大小与哪些因素有关

如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格：

提出问题	对应图中的序号
浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系
	$a$ ， $c$ ， $d$
浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系

（二 $)$ 探究电流与电压、电阻的关系

请按照要求设计实验记录表格

表一要求：保持电阻 $R$ 不变 $(R = 5 Ω)$ ， $U (2 V$ 、 $4 V$ 、 $6 V)$ ，电流随电压的变化

表二要求：保持电压 $U$ 不变 $(U = 6 V)$ ， $R (5 Ω$ ， $10 Ω$ ， $15 Ω)$ ，电流随电阻的变化

2018年，江西省将全面实现义务教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。

【实验目的】测量小车的平均速度

【实验原理】　　

【实验器材】小车、　　、　　、斜面、金属挡板、长方体木块

【实验装置】如图所示

【实验数据】如表所示

测量的物理量	$AB$ 段	$BC$ 段	$AC$ 段
路程 $s / cm$	45	56	101
时间 $t / s$	3.0	2.8	5.8
平均速度 $v / (cm \cdot s^{- 2})$			17.4

【实验分析】

（1）小车全程是做　　运动。（选填“匀速”或“变速” $)$

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应　　斜面的坡度。（选填“增大”或“减小” $)$

亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？

（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和　　。使用中，测得桶重为 $G$ ，则该桶水重为　　 $G$ ；

（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：

第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，　　，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；

第二步，　　。

第三步，　　。

第四步，将天平放回包装盒。

（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据　　的规律制成的，其测量范围是　　。

某实验小组用天平和刻度尺分别测出了质地均匀的正方体蜡块和盐水的密度。

（1）用天平测蜡块的质量时，应将蜡块放在天平的　　盘，如图甲所示，蜡块的质量是　　 $g$ ；

（2）用细长针使蜡块浸没在装满水的溢水杯中，再用天平测得溢出水的质量为 $10 g$ ，则蜡块的体积是　　 $c m^{3}$ ，蜡块的密度 $ρ_{蜡} =$ 　　 $g / c m^{3}$ ；

（3）用刻度尺测出正方体蜡块的高度为 $h_{1}$ ，如图乙所示，蜡块漂浮在盐水中，再用刻度尺测出蜡块露出液面的高度为 $h_{2}$ ，则盐水的密度 $ρ_{盐水} =$ 　　（用 $h_{1}$ 、 $h_{2}$ 和 $ρ_{蜡}$ 表示）