如图,AB是⊙O的直径,C、E为⊙O上的点,CA平分∠BAE,CF⊥AB, F是垂足,CD⊥AE,交AE延长线于D.
(I)求证:DC是⊙O的切线;
(Ⅱ)求证:AF.FB=DE.DA.
(本题满分14分)已知函数(a,b是不同时为零的常数),其导函数为
.
(1)当时,若不等式
对任意
恒成立,求b的取值范围;
(2)若函数为奇函数,且在
处的切线垂直于直线
,关于x的方程
在
上有且只有一个实数根,求实数t的取值范围.
已知椭圆:
,左、右两个焦点分别为
、
,上顶点
,
为正三角形且周长为6.
(1)求椭圆的标准方程及离心率;
(2)为坐标原点,
是直线
上的一个动点,求
的最小值,并求出此时点
的坐标.
如图,已知,
分别是正方形
边
、
的中点,
与
交于点
,
、
都垂直于平面
,且
,
,
是线段
上一动点.
(Ⅰ)求证:平面平面
;
(Ⅱ)若平面
,试求
的值;
(Ⅲ)当是
中点时,求二面角
的余弦值.
某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示.
(1)请根据图中所给数据,求出a的值;
(2)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.
数列是递增的等比数列,且
.
(Ⅰ)若,求证:数列
是等差数列;
(Ⅱ)若,求
的最大值.