阅读材料,回答问题
材料一:诉诸武力的办法是由英王选择的,北美大陆已接受了这个挑战。
材料二:我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为.而且名正言顺地应当成为自由独立的联合国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:“第一条……..陛下承认合众国,即新罕布什尔,马萨诸塞湾,……弗吉尼亚……佐治亚为自由,自主和独立的国家;他将这样和它们来往并为他自己,他的子孙和继承人,放弃对合众国及其每一部分的统治,礼节和领土主权的一切要求。”
材料四:第一条 … … 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。
第三条 整个主权的本原主要是寄托于国民… …。全国公民都有权亲身或经其代表去参预法律的制定,… …在法律面前,所有公民都是平等的。
请回答:
问题一:材料一中“诉诸武力”是指什么历史事件?其爆发的标志是什么?
问题二:材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件?其颁布标志着什么?
问题三:材料三的文件有什么意义? (2分)
问题四:材料四是法国大革命中发表的什么文献?它反映了什么思想?该思想的主要代表人物有哪些(至少列举两人)?它的直接作用是什么?
《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史,足以勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。请阅读下列材料,回答问题:
材料一"国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设,而以经济建设为基础。"
"工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。"
--1953年1月1日社论
材料二"用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。"
--1958年6月21日社论
材料三"人有多大胆,地有多大产","地的产是由人的胆决定的。"
--1958年8月3日社论
材料四"我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。"
"把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。"
"世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。"
--1979年1月1日社论
(1)依据材料一结合所学知识回答:全国人民的"最高利益"指的是什么?党和政府为实现"最高利益"所编制的建设规划叫什么?全国人民"积极奋斗"取得了哪些成果?
(2)依据材料二、材料三指出:经济建设中存在的主要问题是什么?
(3)依据材料四结合所学知识回答:"我们十分兴奋的心情"因何产生的?指出"战略转变"前后,党的工作重心分别是什么?
(4)综合上述材料,你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展?
1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利,与毛泽东主席围绕"50年以后"中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的"蒙哥马利之问"饶有兴趣、发人沉思。请根据对话,完成探究问题。
【历史之感】
蒙:我有一个有趣的问题想问一下主席:中国大概需要50年,一切事情就办得差不多了……到那时候,你看中国的前途将会怎样?
毛:你的看法是,那时候我们会侵略,是不是?
蒙:我觉得,当一个国家强大起来以后,它应该很小心,不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是,当一个国家非常强大的时候,就倾向于侵略。
⑴"蒙哥马利之问"反映了西方人内心深处的一种什么"历史逻辑"?以20世纪50年代以来的美国为例说明。
【释疑解惑】
毛:要向外侵略,就会打回来……外国是外国人住的地方,别人不能去,没有权利也没有理由硬挤进去……如果去,就要被赶走,这是历史教训。
--以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》
⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的?
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图7:中国富强神八飞天 |
图8:中国参与联合国维和行动 |
⑶上述图片反映了什么历史信息?
【论从史出】
⑷日益富强的中国为什么不会出现"蒙哥马利之问"所反映的"历史逻辑"?
一位历史学者说:"一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。"某班根据此以古希腊为例,开展了一场以"文明会随着国家的灭亡而消失吗?"为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
【以史为证】
⑴小刚在收集资料时发现:在当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰,最高权力机构是。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的所灭。伴随着亚历山大的东征,希腊文化对外传播开来。
【史论结合】
材料一 我们都是希腊人。--英国近代诗人雪莱
材料二
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图5:美国国会开会场景 |
图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 |
⑵依据材料并结合所学知识,希腊文明对世界产生的影响有哪些?
【读史明智】
⑶通过对以上问题的讨论与探究,希腊文明的传播和影响说明了什么?
中国近代化是先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的过程。
材料一近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
--梁启超《五十年中国进化概论》
⑴请指出先进的中国人为解决"器物"、"制度"、"文化"的不足分别进行了哪些探索?
材料二 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度,远非东洋旧文明所能梦见。
--胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
⑵胡适等为解决"文化"上的不足,学习"西洋近代文明"的主张有哪些?
你如何看待胡适对"西洋近代文明"和"东洋旧文明"的态度?
如图,阅读材料,回答问题
材料在华夏五千年文明进程中,三湘儿女承前启后,不断开拓不仅创造了辉煌灿烂的湖湘文化,而且孕育了独树一帜的湖南精神。为增强全省的文化自觉与自信,进一步凝聚全省人民共同创造美好生活的精气神,省委决定于今年2至3月在全省广泛开展"湖南精神"征集提炼活动。
2012年2月10日,召开了第二次专家座谈会,专家们一致认为,"湖南精神"的内涵主要蕴含在"忧、敢、韧、实、和、智、德、诚、勤"(忧:体现的是湖南人的忧患意识、责任意识、家国情怀、奉献精神。敢:体现的是湖南人的血性和追求。韧:体现的是湖南人干事创业的执着和坚强……)等9个关键字中。
--摘编自湖南省人民政府门户网站
(1)依据材料指出湖南省征集提炼"湖南精神"的目的。
(2)湖湘文化源远流长,近代以来更是英才辈出。曾国藩、左宗棠、谭嗣同、毛泽东、彭德怀等人对"湖南精神"的形成起到了重要作用。请任选其中三位说出他们的主要事迹。
(3)我们的家乡宝庆物华天宝,人杰地灵,也孕育了一大批忧乐天下,敢为人先的历史人物。请把下面人物与他们的主要事迹用线连接起来。
魏源①创作了《牧童短笛》《游击队歌》等。被誉为"人民音乐家"。
蔡锷②著有《海国图志》,提倡"师夷长技以制夷"的思想
贺绿汀③发动了反袁护国战争,被孙中山称为"再造民国第一人"
(4)为引领我市思想道德风尚,市委决定,在全市广泛开展征集提炼和培育弘扬"邵阳精神"的活动。请你把你心目中的"邵阳精神"用简炼语言表述出来。