阅读材料，回答问题
关于辛亥革命性质的争论
在辛亥革命100周年之际，笔者读到了不少关于辛亥革命性质问题上的一些新观点，这些新观点启迪人们思维，有利于推动辛亥革命研究的深入。
针对有的学者提出的“把辛亥革命定性为资本主义革命是不正确的”这一认识，吕明灼认为，不能因为当时孙中山主张中国实行社会主义，主张由分权制向集权制、多党制向一党制、地方自治向中央集权转变，主张解决农民土地问题而否定辛亥革命的资产阶级性质。把辛亥革命定性为资产阶级民主革命，一点也没有贬低其伟大意义的意思，相反，这是很崇高、伟大、光彩的。因为在无产阶级登上历史舞台前，资产阶级的民主共和思想是当时最进步、革命的思想，是推动中国社会前进的动力。而杨天石则认为，辛亥革命是资产阶级革命，这个看法未必准确。因为辛亥革命的目的是推翻满洲贵族的统治，最要紧的任务是救亡，而不是为了发展资本主义。同时，西方资产阶级革命后会马上和工人阶级产生矛盾冲突，而孙中山特别讲到，要让中国的工人阶级避免受剥削的痛苦。辛亥革命的性质应是民主共和革命，领导力量是“共和知识分子”或“平民知识分子”。彭剑认为，各方对辛亥革命性质的讨论，基本都是从领导者性质入手，但从政体转型角度来看，辛亥革命的一个基本面是共和制和君主制的较量。
评材料中关于辛亥革命性质的观点。
（要求：围绕材料中关于辛亥革命性质的一个观点展开评论，观点明确，史论结合。）
19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。阅读下列材料，结合所学知识完成问题。
材料一：材料二：
俄国解放农奴后，民众向沙皇欢呼日本明治维新时期的某一场景
材料三：1898年6月11日，光绪帝颁布明国是上谕，上谕说：“数年以来，中外陈工讲求时务，多主变法自强，……惟是风气尚未大开，论说莫衷一是，或托于老臣忧国，以为旧章必应墨守，新法必当摒除，众喙哓者，空言无补。……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”
请回答：
（1）你认为材料一反映的情形是否真实？请简要说明理由。
（2）材料二的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施？这些措施的实行起到了什么作用？
（3）概括指出材料三中光绪帝的主要观点，其真实意图是什么？
（4）材料三与材料一、二反映的改革有哪些共同特点？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：孝文帝在迁都过程中，受到了一些元老贵族为首的保守势力的激烈反对，太子拓跋恂反对尤为激烈，孝文帝先将太子废掉，然后又把他处死。同时，孝文帝还镇压了一批反对派，借机打击反对改革的保守势力。493年，经过长途跋涉，终于迁都洛阳。孝文帝在改革中禁用鲜卑语，以汉语为正音，他知道30岁以上的鲜卑官吏改口比较困难，同意暂缓；但30岁以下在朝做官的，则强令改说汉语，如有违反将受到降职或撤职处理。
材料二：王安石在做宰相最初几年，凡他认为应该做的事，如得不到宋神宗的同意，必定要与之力争。在改革过程中，以“天变不足惧，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推行新法，冲破重重阻力，百折不挠，人称“拗相公”。其改革遭到反对派的强烈抨击，曾先后两次被罢相位，但却从未动摇过变法的决心。
请回答：
（1）材料一反映了孝文帝改革中的什么措施（一项即可），除此之外还有哪些措施？请结合所学知识简要回答。
（2）归纳概括王安石变法的主要内容。
（3）综合以上材料，结合所学知识，你认为两位改革家的哪些精神值得我们学习？
阅读下列材料，回答问题：
材料一好在世界已经变得越来越小。已无新大陆可以发现。连南极冰层下的土地业已测量清楚，连大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已记录在案。已有“地球村”的说法。东方人、西方人，不过是“地球村”中的“鸡犬相闻”的村民而已
——冯骥才《献给命运的紫罗兰》
材料二识别下列图标
材料三欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。它将通过一系列具体的成就而进行，首先要做的就是取得一个实际的联合。……建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合……可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。
——《欧洲一体化理论与历史文献选读》之《舒曼计划》
（1）结合所学知识，材料一中的“地球村”的说法发映了当今世界经济发展的什么趋势？出现这一趋势的根本原因是什么？
（2）联系所学的知识，分析新航路开辟“地理大发现”对上述“趋势”的影响。
（3）根据材料二，结合所学知识，指出二战后世界经济发展过程中，形成了哪三大区域经济合作组织？
（4）材料一所反映的当今世界经济发展趋势是不可逆转的历史潮流，面对这一趋势，今天的中国将采取哪些措施积极应对？
（5）根据材料三，结合所学知识回答，欧洲共同体是由哪几个机构合并成立的?欧洲共同体成立的历史意义是什么
实现工业化是世界近代经济发展的必经之路和必然趋势。近代以来，工业化先后出现了两种不同的类型：一种是资本主义工业化，另一种是社会主义工业化。结合所学知识，回答下列问题：
(1)概括说明西方主要资本主义国家实现工业化的基本特点。(2分)
(2)20世纪30年代，苏联社会主义工业化有何突出特点？(2分)
（3）20世纪50年代新中国为实现工业化采取了哪些切实有效的政策和措施？(3分)出现了什么失误？(2分)
(4)在我国进行社会主义现代化建设的今天，两种工业化道路对我国经济建设有何启示？(3分)
阅读下列材料，回答问题：
材料一社会主义现代化建设从这里拉开序幕；党在社会主义初级阶段的基本路线从这里开始形成；社会主义在遭受严重挫折之后开始在这里重新焕发生机。
材料二
图一 1978年安徽省小岗图二1983年重庆开始图三 中国对外开放格局
生产队签订的全国第一份经济试点的报道示意图
承包责任书
材料三到21世纪初，在我国已有95％以上的商品资源实现市场配置，国家定价的商品不足5%，社会主要商品供求平衡和供大于求的达99%。
材料四中国部分年份经济发展指标简表
| 国内生产总值(亿元) |
城镇人口 (亿) |
上网用户总教 (万) |
恩格尔系数 (％) |
|
| 1978年 |
3624．1 |
1．7 |
57．5 |
|
| 2001年 |
95933 |
4．56 |
6800 |
41．9 |
注：恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重，它能够说明（反映）家庭生活水平的程度。
（1）材料一反映了哪一重大历史事件？它作出了哪些决策使中国经济“重新焕发生机”？
（2）材料二、三反映了我国为搞活经济而采取了哪些重大举措？
（3）材料四反映了中国社会发生哪些重大变化?(4分)