关于高中生物学实验的基本原理,叙述不正确的是
减数分裂和有丝分裂相比,减数分裂特有的现象是
A.着丝点分裂 | B.出现纺锤体 |
C.同源染色体的分离 | D.DNA复制 |
基因自由组合规律的实质是
A.同源染色体在减数分裂时彼此自由组合 |
B.F1产生的各类雌、雄配子彼此自由组合 |
C.非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时彼此自由组合 |
D.F2代出现9:3:3:1的性状分离 |
大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是
①紫花╳紫花→紫花②紫花╳紫花→301紫花+101白花
③紫花╳白花→紫花④紫花╳白花→98紫花+102白花
A.①和② | B.③和④ | C.①和③ | D.②和③ |
具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1。让F1与隐性纯合子测交,实验结果能验证的是
①F1的基因型②F1产生配子的种类③F1相关基因的碱基种类④F1产生配子的比例
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
进行有性生殖的生物,之所以能保持前后代染色体数目的恒定,是因为
A.减数分裂和有丝分裂 | B.有丝分裂和受精作用 |
C.减数分裂和受精作用 | D.染色体复制和平均分配 |