阅读材料回答下列问题：
材料一：今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。敢有帝制自为者，天下共击之！ ——孙文《国盟会宣言》1905年8月
材料二：“孙中山是从民间来的……他生于农民家庭。他的父亲耕田。他县里的人民都是农民。……就在他早年还是贫农家里贫儿的时候，他变成为一个革命的人。他下了决心，认为中国的农民生活不该长此困苦下去。” ——宋庆龄《为新中国奋斗》
材料三：“民生主义，即贫富均等，不能以富者压制贫者也。但民主主义，在数十年前，已有人行之者，其人为何？即洪秀全是。洪秀全建设太平天国，所有制度……即完全经济革命主义，亦即俄国今日之均产主义。” ——《三民主义改造新国家》
材料四：“两年之中（1895—1897）所见所闻，殊多心得……乃采取民生主义。”“欧美各国应该家给人足，乐享幸福，古代所不能及的……统计英国的财富，多于前代不止数千倍；人民的贫穷甚于前代，也不止数千倍；并且富者极少，贫者极多。”“欧美强矣，其民实困。观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。”
——《孙中山选集》
材料五：美国经济学家亨利·乔治在1879年发表《进步与贫困》一书，认为土地是人类的公产，地租是不劳而获，人人应有平等的生存权利，因此人人都应该有使用土地的平等权利，土地被私人占有，这是社会贫困的主要根源。因此，他主张土地国有。但是他又认为采取没收地主土地的手段过于激烈，主张征收土地税。这样就能够刺激社会生产的发展，制止土地投机增加工人和农民的收入，以便实现“社会主义”。
请回答：
（1）材料一表达了孙中山怎样的政治主张？
(2)根据材料一、二、三、四、分析孙中山的“民生主义”形成原因（不得摘抄原文 6分）
（3）结合以上材料和所学知识，谈谈孙中山在中国近代思想发展方面的最大贡献是什么？
孙中山的思想继承了中国历史上哪些思想精华？又运用了欧美启蒙思想和资本主义政治制度中哪些合理内核？据此概括孙中山思想所体现的中国近现代思想史发展特点。
阅读下列材料，回答下列问题
材料1、美国一直对萨达姆怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已经掌握萨达姆政权隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在没有得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。美国在军事上取得了胜利，但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。
材料2、战后伊拉克的局势动荡不安，反美情绪高涨，各种恐怖和暴力事件不断发生，人民生活依然没有保障，许多基础经济设施被摧毁或是瘫痪，失业率超过60%。
材料3、伊拉克战后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济的实力和影响都大大增强。
——《时代周报》
（1）材料1中提到的“大规模杀伤性武器”指的是什么？
（2）美国对伊拉克的战争破坏了哪些国际原则？
（3）根据材料2、3，说明伊拉克战争带来了哪些影响。
二战后，美国的霸权主义表现为良两种形式，在欧洲主要是“冷战”，在亚洲主要是“热战”。
（1）在亚洲它为什么采取“热战”方式？
（2）形成什么结果及其原因。
（3）反映的本质问题是什么。
阅读下列材料，回答下列问题
2003年8月27~29日，举世瞩目的朝鲜核问题六方会谈在北京举行。首次六方会谈最大的成功是确认了朝鲜半岛的无核化，启动了和平解决朝鲜半岛的历史进程。这次会谈为继续通过对话方式解决朝鲜半岛问题奠定了基础，向着朝核问题的和平解决迈出了重要的一步，以后的关于朝鲜半岛局势问题虽一波三折，但和平解决一直是主流得到共识。
（1）朝核的六方会谈指的是哪六方？
（2）首次六方会谈的成功举行说明了什么？
（3）首次朝核六方会谈是中国倡导并推动的，中国为什么要这样做？
（4）根据材料结合所学知识首次六方会谈的成功有什么重要意义？
阅读下列材料，回答下列问题
材料1、每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务，这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。继“9.11”事件之后，恐怖分子又相继在印尼巴厘岛、在西班牙马德里、在英国伦敦等制造了大规模恐怖袭击，一次次向无辜平民挥起了屠刀。
（1）材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？你认为20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？分析材料和并结合所学知识扼要概括当今威胁人类和平的主要因素。
材料2、当代几对伙伴关系的基本表述：
中俄：面向21世纪的平等与互信战略协作伙伴关系。
中美：致力于建立建设性战略伙伴关系。
日俄：创造性合作伙伴关系。
美日：全球性合作伙伴关系。
中日：和平与发展合作伙伴关系。
（2）材料二说明了当今世界的什么主题？结合所学知识分析出现当代几对伙伴关系的因素有哪些？
第二次世界大战给人类造成了巨大的灾难，给后世留下了深远的影响与启迪。其中对经济与科技的影响也相当明显，根据你所学的知识论述这一观点。