中国科学院动物研究所陈大元研究员带领的科研小组,首先选择了兔子卵细胞作为受体卵。他们采用了两种核移植方法,即电融合法和核直接注射法,把大熊猫的体细胞核移入兔的去核卵细胞质中。经过精心的实验,他们已得到了大熊猫的重组胚。实验结果显示,大熊猫的三种体细胞移植到兔去核卵母细胞中均可以卵裂,并进行早期发育,三种供体细胞核移植的融合率在55%~59%之间;融合后的重组卵进行培养后,囊胚率以乳腺细胞最高,而骨骼肌细胞的最低;重组囊胚细胞的染色体数目为42条,与供体(大熊猫)细胞染色体数目相同,与受体动物家兔的染色体数(44条)不同。经DNA指纹分析,也证明了重组囊胚细胞的遗传特性为大熊猫的遗传特性。实验还证明,卵细胞质使体细胞核去分化不具有特异性。大熊猫异种重组胚能否在寄母子宫着床乃至进行全程发育还是道难题,现正在深入实验。根据以上材料,回答下列问题:
(1)下面叙述除哪项外都是动物克隆技术的益处?_______ ___。
A.探索异种克隆技术,拯救濒危物种
B.克隆技术与转基因技术结合,使异种器官移植成为可能
C.克隆技术的重要性在于复制出一个动物或一批生物
D.克隆技术的研究将帮助人类认识衰老过程
(2)“去分化”是指__________________________________________________。
(3)细胞分化为囊胚,囊胚由许多细胞构成,其细胞增殖方式为_____________。
(4)科技预测:请预测大熊猫异种重组胚如果着床成功并顺利产生发育,其表现性状可能是( )
A.大熊猫的特点 B.兔子的特点
C. 不具生殖能力 D. 兼有大熊猫与兔子的特点
右图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有___________________。
(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是
_____________,该激素是由_____________分泌的。
(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为_____________________________细胞。
(4)若图中靶细胞为病原菌,那么它参与与分泌细胞形成分泌物的细胞器是_________________________。
(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞?。试简要说出理由___________。
“白菜—甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长周期短,耐热性强和易储存等优点。下图是“白菜—甘蓝”培育过程示意图,请完成下列有关问题:
(1)由杂种细胞D培育成白菜—甘蓝植株,采用的技术手段是。该过程说明。
(2)愈伤组织的代谢类型。与b过程密切相关的细胞器是
(3)在a过程中诱导原生质体融合最常用的诱导剂是,融合依据的原理是。
(4)要获得上图中白菜和甘蓝的原生质体,首先需要分别除去白菜和甘蓝细胞的细胞壁。现提供以下材料和用具:紫色洋葱鳞片叶、适宜浓度的蔗糖溶液、纤维素酶和果胶酶、蒸馏水、镊子、显微镜、载玻片等。请你从中选择合适的材料,完成下面检验是否已除去细胞壁实验的方法步骤,并预测和解释实验结果。
主要实验步骤:
①选取适宜浓度的蔗糖溶液,加入适量纤维素酶和果胶酶配制成细胞壁分解液。其中选取适宜浓度的蔗糖溶液而不用蒸馏水的理由是:适宜浓度的蔗糖溶液。
②检验细胞壁分解液除去细胞壁的方法。
第一步:用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶放在载玻片中央,滴加适量细胞壁分解液,制成临时装片,得到实验组装片。
第二步:
第三步:。
结果预测和解释:
I下图为酵母菌体内合成某些氨基酸的途径,请分析回答:
①酵母菌在营养丰富、氧气充足、条件适宜时以生殖方式快速增殖。在酵母菌进行有氧呼吸时,丙酮酸的进一步分解发生在中。
②当氨基酸丁和丙都过量时,酶d活性发生改变的主要原因是
。若氨基酸丙单独过量时,酶d的活性不受影响,那么利用该酵母菌来大量合成氨基酸丙,可采取的措施是将其进行诱变处理,选育出不能合成酶的菌种。
II抗生素主要通过干扰细菌等病原微生物的代射过程而影响其形态结构或生理功能,从而达到抑杀病原体的目的。请根据所掌握的生物学知识回答下列问题:
(1)青霉素是抗生素中的一种,常用作由细菌引起的炎症的消炎药。它抑杀细菌的原理是:抑制细菌细胞壁的形成。与细菌基因相比,青霉素基因的结构有何不同?
。
(2)若要使实验鼠自身能够产生青霉素,必须将青霉菌控制青霉素合成的基因选作目的基因,并通过基因工程手段,将该目的基因转移到实验鼠的受精卵细胞核内,要将该受精卵培养成实验鼠,还必须将该受精卵经适当培养后,转移到一只雌鼠子宫内,这种技术称为
。
(3)青霉菌是真菌,实验鼠是哺乳动物,但青霉素基因却能转移到实验鼠体内并得到表达。这一事实说明了。
(4)已知该目的基因上有一个碱基对(A—T)发生了替换,但它被转移到实验鼠体后,仍然表达出了青霉素,请你从分子水平对此作出三种合理的解释:
①。
②。
③。
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中A表示的过程为_____________,其中生成的ATP所含化学能来自____________,这些ATP将用于____________________________。
(2)图中B表示的过程为______________,此过程发生的场所是在_______________。
(3)图中C表示的过程为______________,产生的ATP中储存的能量来自______________,ATP水解释放的能量直接用于______________,这里产生的CO2是在______________阶段形成的,产生的水是在______________阶段形成的,此过程的反应式可以写成:____________________________。
根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是________________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是______________。
②其中产能最多的是______________阶段。
③产[H]的阶段是______________。④氧气参与______________阶段的反应。
(3)图中A发生的场所是______________,E表示的物质是______________。