某中学为了了解学生体育活动情况，随即调查了720名初二学生，调查内容是：“每天锻炼是否超过1小时及未超过1小时的原因”，利用所得的数据制成了扇形统计图和频数分布直方图.根据图示，解答下列问题：
（1）若在被调查的学生中随机选出一名学生测试其体育成绩，选出的是“每天锻炼超过1小时”的学生的概率是多少？
（2）“没时间”锻炼的人数是多少？并补全频数分布直方图；
（3）2012年宁波市区初二学生约为2万人，按此调查，可以估计2012年宁波市区初二学生中每天锻炼未超过1小时的学生约有多少万人？
（4）请根据以上结论谈谈你的看法.
计算题：（每题4分，共16分）
（1） 12－（－18）＋（－7）－15
（2）23－6×（－3）＋2×（－4）
（3）
（4）
某商场销售一种西装和领带，西装每套定价500元，领带每条定价60元．“国庆节”期间商场决定开展促销活动，活动期间向客户提供两种优惠方案．方案一：买一套西装送一条领带；方案二：西装和领带都按定价的90%付款．现某客户要到该商场购买西装20套，领带
条（＞20）．
（1）若该客户按方案一购买，需付款______________元．（用含的代数式表示）若该客户按方案二购买，需付款_____________元．（用含的代数式表示）
（2）若=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？
一只蜗牛从A点出发，在一条数轴上来回爬行，规定：向正半轴运动记为“+”，向负半轴运动记为“—”，从开始到结束爬行的各段路程（单位：cm）依次为+7，—5，—10，—8，+9，—6，+12，+4。
（1）若A点在数轴上表示的数为—2，则蜗牛停在数轴上何处，请通过计算加以说明。
（2）若蜗牛的爬行速度为每秒
，请问蜗牛一共爬行了多少秒？
若
、
互为相反数，
、
互为倒数，
的绝对值等于2，计算
的值。
（1）化简
（2）先化简，再求值
，其中
，