某校研究性学习小组重复了孟德尔两对相对性状的杂交实验，以纯合高茎紫花豌豆（DDRR）和矮茎白花豌豆（ddrr）为亲本杂交，F1自交获得F2。已知这两对基因独立遗传。请分析回答：
（1）基因D和R在结构上的区别是 。
（2）F2的矮茎紫花豌豆中杂合子的几率是 。
（3）为进一步探究F2中的高茎紫花豌豆的基因型，进行了如下实验：
甲组：采用单倍体育种方法对部分豌豆进行基因型鉴定；
乙组：采用自交的方法对部分豌豆进行基因型鉴定；
丙组：采用测交的方法对部分豌豆进行基因型鉴定。
①你认为以上三组鉴定方法中， 组的方法最简便。
②在乙组中，若某株豌豆自交后代表现型及比例为 ，则该株豌豆的基因型是DDRr。
③在丙组中，若某株豌豆的测交后代有高茎紫花和矮茎紫花，则该株豌豆的基因型是 。
下图所示哺乳动物的某些生理活
动的调节.据图回答有关问题：
（1）由下丘脑通过胰岛对血糖浓度的调节属于：_______
（2）在①、②、③、④四种激索中不是由垂体细胞合成的激素是_______(填序号)。
（3）激素甲与激素乙在生理作用方面的关系称为_____________________，激素乙与肾上腺素在血糖调节方面的关系称_
___________________________。
果蝇是遗‘‘研究中一种重要的实验材料，请依据下表
因答相关问题：
| 性染色体组成 |
XY |
XX |
XXY |
XO |
| 人的性别 |
雄 |
雌 |
雄 |
雌 |
| 果蝇的性别 |
雄 |
雌 |
雌 |
雄 |
(1)果蝇与人相似，均属于_____________________型性别决定。Y染色体只在_______(填“人”或“果蝇”)的性别决定中起主导作用。
(2)果蝇的灰身（B）对黑身（b)为显性，基因位于常染色体上；红眼（R)对白眼（r)为显性，基因位于X染色体上。若表现型均为红眼灰身的雌、雄果蝇交配,后代出现了红眼灰身、红眼黑身、甶眼灰身、白眼黑身四种表现型，问：
①两亲本的基因型为：雌________________，雄________________。
②雄性亲本产生的精子的基因型为________________，其比例为________。
(3)自然界中的果蝇雌雄个体中都有一些个体为黄翅、一些个体为灰翅,不知道黄翅和灰翅的
显隐性关系，但已知该性状受一对等位基因控制。请你设计一个通过两对杂交实验(提示：—对为正交,一对为反交)来判断这对等位基因是位于常染色体还是X染色体上的方案。
正交: ________反交: ________
预测结果及结论：________________________________________________________________________________________________________________________
棉花是我市主要的经济作物，右图是生活在一定环境中的棉花光合作用部分过程图解，其中A、B、C表示三种化合物，a、b表示两个生理过程。
（1）该过程发生的场所在叶绿体________________ 的。
（2）C物质在b过程中的主要作用是为______________ 。
（3）形成ATP和C物质的场所在______________________ 上。
(4)若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是____________________________。
（5)将该植物的一叶片置于恒温的密闭小室，调节
小室的CO2浓度，在适宜的光照条件下测定叶片光合作用的强度（以CO2的吸收速率表示），测定结果如下图。若降低光照强度后重新测定，请在原图中用毕_表示出最可能的测定结果。
图甲表示利用生物技术制备分泌抗X的单克隆抗体的过程；图乙表示体外受精培养优质
奶牛的过程。请据图回答：
(1)在图甲中注射
到小鼠体内的物质是______„
(2)图甲中
细胞融合时，用到的生物诱导剂是________________。融合后的细胞经过多次筛选才能获得理想的细胞，其中被淘汰的两两融合细胞是________________和____________。
(3)若用含有32P标记的核苷酸的培养基培养图甲中的A细胞，能测到放射性32P的细胞器有____ ____ (填名称）；若用含有35S标记的氨基酸的培养基培养图甲中的A细胞，结果在7中测到放射性35S，则放射性35S在该细胞中的转移途径为_________________________(填
数字）。
（4）图乙中参与体外受精的精子需要经过成熟______________S
和______________过程，才能与卵子受精。若要获得多头与此优质奶牛相同的小牛，可对图乙中的璲胚进行胚胎分割移植。移植后的胚胎能在受体中存活，其生理基础是受体子宫对外来胚胎不发生. ____________________________。
现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，利用动物细胞培养的方法能够鉴定它们是否有毒性，并比较二者毒性的强弱：请完成下列实验报告。
I．实验材料：小白鼠胚胎。
Ⅱ．药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪刀、锥形瓶、细胞培养箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。
Ⅲ．实验原理：，根据这些变异细胞占全部培养细胞的百分数（以下称Q值），可判断该化学物质的毒性。
Ⅳ．实验步骤：
（1）制备细胞悬液：把小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加人胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，再加入动物细胞培养液，制成细胞悬液。
（2）进行细胞培养：
①取A、B、C三个洁净的培养瓶，。
②。
③。
（3）制作临时装片：
①当细胞繁殖到大约第8代左右时，同时从细胞培养箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶液处理，使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液迅速杀死细胞，将细胞固定在不同的分裂时期。
②静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的细胞悬液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片中央，加1—2滴一定浓度的染色，3—5 min后，盖上盖玻片，制成临时装片。
（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，寻找处于期的细胞，并与对比以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占细胞总数的百分数（Q值）。
V．实验结果：
| 培养瓶 |
A |
B |
C |
| Q值 |
1.3% |
12.5% |
0.1% |
Ⅵ．实验结论：。