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题文

下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙。实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动。

(1)比较甲、乙两图,可得到的结论是                                    
(2)实验中,小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使             相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与           有关。
(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力         (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力。

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 分子间的作用力 平衡状态的判断
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在探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中,小聪以相同方式拉着同一个物体分别在水平地面和水平冰面上缓慢滑行,感觉在冰面上时更容易些.

(1)他猜想滑动摩擦力的大小与有关.
(2)他根据甲图的方法,做一次对比实验来验证其猜想.请你写出操作步骤并对可能出现的实验结果进行分析论证.(可根据需要适当增加器材)
(3)小明所用弹簧测力计的量程为5N,待测滑动摩擦力约为8N.水平桌面上备有乙图中的器材,请你帮他画出能测出滑动摩擦力的装置图.(弹簧测力计重、滑轮重及滑轮与轴和线之间的摩擦忽略不计)

小明用甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

请回答下列问题:
(1)实验中观察到水沸腾的现象是
(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中,请根据数据在乙图中画出图像.回答水沸腾的规律是:

(3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足。

小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光。第1次实验时,电流表示数如图乙所示。则电流I1=A,额定功率P1=W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持(选填“电流”或“电压”)表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3,则本实验测定的小灯泡额定功率P=

图所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表:

(1)沿斜面拉动木块时,为使测力计的示数稳定,应尽量使木块做     运动。
(2)比较表中“物块重”和“    ”两栏对应的数据,可知斜面是一种    (选填“省力”或“费力”)的简单机械。
(3)本实验研究了    对斜面机械效率的影响,其影响规律是      

如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图。所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干。

(1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表1.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为__________Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__________关系。
(2)探究电流与电阻的关系时,应调节__________改变接入电路中的阻值,并调节__________使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表2。分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为__________V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_________关系。
(3)就本实验所用器材,在探究电流与电阻的关系时,若保持电阻箱两端的电压为2V,为能完成实验,电阻箱可接入电路的阻值范围是_______Ω至__________Ω(保留一位小数)。

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