19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基本教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年间，德国的文盲率从2%降低到0%，意大利的文盲率从59%降到33%。这一现象产生的最主要原因是（ ）
| A．工业经济的需要 | B．民主化进程的推动 |
| C．人权意识的增长 | D．科学事业的进步 |
“启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态，不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。…要有勇气运用你自己的理智！”材料体现了( )
| A．主权在民，提倡科学 | B．法律至上，轮番而治 |
| C．天赋人权，生而平等 | D．独立思考，理性判断 |
中国古典文学领域群星灿烂，不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。其中()
①《离骚》奠定了中国文学现实主义传统的基础
②西汉的赋反映了当时社会物质生活和精神生活的丰富多彩
③唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期
④明清小说反映了广大农民的文化心理需求
| A．①②③④ | B．②③④ |
| C．②③ | D．③ |
1620年，英国哲学家培根曾在《新工具》一书中提到：“印刷术、火药、指南针这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了。”此语赞扬了四大发明()
| A．改变了世界历史发展进程 | B．促进了人类社会的转型 |
| C．提供了认识世界的新视角 | D．是沟通东西方文明的纽带 |
中国的思想文化多姿多彩。有的倾向压抑人性，有的倾向个性自由。其中贯穿着讲求个性自由的是()
①朱熹理学的主旨②庄子的逍遥游诉求
③文人画的创作风格④李贽的离经叛道反正统
| A．①③ | B．②④ |
| C．③④ | D．②③④ |
对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是( )
| A．植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力 |
| B．对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪 |
| C．是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性 |
| D．占据官方统治思想地位 |