为评估某核电站对周围海域生态环境产生的影响,某研究小组进行了一系列的调查研究,得到有关核电站周围海域食物网方面的信息,并绘制成如下图所示的简图(注:有机碎屑包括海洋生物尸体分解成的小碎块、食物残余、粪便、还有被河流冲进海中的颗粒物质等,以有机碎屑为起点的腐生食物链是海洋生态系统中的重要环节)。请据图回答下列问题。
(1)流经该生态系统的总能量来自 。
(2)从生态系统的组成成分上看,浮游动物属于 。
(3)由该食物网可推出'核电站附近海域的群落空间结构在 方向存在较大差异。
(4)核电站周围是大面积的农田,由于过度使用化肥,导致该海域水体变黑发臭水中溶氧量下降,溶氧量的减少主要是因为生态系统中 (成分)的呼吸消耗所致。溶解氧的减少导致鱼虾的死亡,鱼虾的死亡又进一步导致水体质量的恶化,此为生态系统的 调节。
下图表示一个细胞的亚显微结构模式图的一部分。请据图回答。
(1)图中标号_____在细胞有丝分裂过程中周期性地消失和重建。
(2)该图中能产生ATP的部位有____________(文字回答).
(3)若该图要表示唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有_______ (填标号),与别的部位的细胞相比特别丰富的细胞器是___________(填标号).
(4)若该图表示洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该有的结构有(填标号)。如果用放射性同位素标记的胸苷培养该部位的细胞,一段时间后,洗去游离的胸苷,测得细胞中有放射性的结构有(填标号)。
Ⅰ.根据图解回答下面的问题:
(1)图中反映的是细胞膜的__________的功能。
(2)图中甲表示的是__________的细胞,乙表示的是__________细胞。
(3)图中1表示__________,2表示__________细胞膜上的__________,其化学实质是
__________。
Ⅱ.回答下列有关细胞间信息交流的问题:
(1)细胞间信息交流的方式多种多样,有间接传递信息的,
如内分泌腺细胞将__________分泌出来后,由__________运送到全身各处作用于远处的靶细胞;有直接传递信息的,如卵细胞和精子的识别和结合通过__________的直接接触,完成信息交流。
(2)一般认为细胞识别的分子基础是受体。受体主要指细胞膜中的__________,它对细胞外信号分子的结合有特异性。
生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。请回答:
(1)细胞核的__________使基因的转录和翻译两个过程在时空上分开,细胞核和细胞质之间通过__________实现生物大分子的转运。
(2)脂溶性物质易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有__________。通常分泌到细胞膜外的蛋白质需经过__________加工和修饰后,以分泌小泡的形式排出。
(3)红细胞膜内K+浓度是膜外的30倍,膜外Na+浓度是膜内的6倍,维持这种K+、Na+分布不均匀是由膜上的__________所控制;红细胞膜上糖蛋白的糖支链具有高度的特异性,若去掉这些糖支链,就不会发生红细胞的凝集反应,说明细胞膜表面这些糖蛋白是________________________________________________________________________。
(4)人工生物膜的主要用途有哪些?__________(多项选择)。
A.污水处理 | B.食品保存 |
C.海水淡化处理 | D.人造器官材料 |
下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答:
(1)细胞识别与图中的化学成分__________(填字母)有关,图中[7]过程体现了细胞膜具有__________。
(2)图中与核糖体形成有关的结构是[ ]__________。
(3)若甲图为人的浆细胞,则其分泌物是__________,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是[ ]__________。
(4)若用吡罗红、甲基绿染色剂对甲图中细胞染色,在显微镜下看到的现象是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体,根本原因是
________________________________________________________________________。
小王发现黑暗中生长的大豆幼苗比阳光下生长的大豆幼苗高得多。请设计一个实验方案,探究不同光照强度对大豆植株高度的影响,并预测实验结果。
实验材料和用具:大豆种子(200粒)、光照培养箱(光照强度范围0—10000Lux,温度、湿度等均可自行设定)、培养皿、直尺等。
(1)实验方案:
(2)请设计实验记录表格:
(3)实验结果预测(提示:请根据题目的实际情况):