【领会精神 畅想未来】
材料一：2012年11月8日至14日，中国共产党第十八次全国代表大会在北京召开。这次大会是我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、继往开来、团结奋进的大会，对推动党和国家事业发展具有十分重大的意义。
材料二：2012年11月29日，中共中央总书记习近平在参观《复兴之路》展览后，发表重要讲话，"到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。"习总书记铿锵有力的话语，传递出中国共产党人在走过90多年风雨历程、开创中国特色社会主义崭新局面后的高度自信。
（1）党的十八大提出全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标是什么？（时事）
（2）请运用所学知识说明习总书记对开创中国特色社会主义崭新局面后的高度自信的理由。（回答三点即可）
（3）请举例说说我国还有哪些"梦"等待我们去追、去圆？（回答两个即可）
赤子情深
钱伟长（1912—2010），江苏无锡人，中国近代力学之父，著名的科学家、教育家。钱伟长早年攻物理学，留学加拿大期间已经显露出非凡才华。28岁时，他的一篇论文已经让爱因斯坦大受震动，并迅速成为国际物理学的明星。抗战结束后，钱伟长坚持回到祖国，在艰苦的条件下，拒绝美国科学界的诱惑，忠于祖国，坚持实现“科学救国”的抱负。为新中国开创了力学科学教育体系。他学贯中外，对中国科学事业的发展做出了巨大的贡献。1957年，钱伟长被错划为右派，受到不公正待遇，但是钱仍然没有放弃科研和对祖国的忠诚。1977年以后，他不辞辛劳，去祖国各地做了数百次讲座和报告，提倡科学和教育，宣传现代化，为富民强国出谋划策。1990年以后，他为香港、澳门回归祖国及和平统一祖国的大业奔走。钱伟长说：“我没有专业，国家的需要就是我的专业；我从不考虑自己的得与失，祖国和人民的忧就是我的忧，祖国和人民的乐就是我的乐。”（注：钱伟长于2010年7月30日逝世，“感动中国”2010十大人物之一）
（1）钱伟长身上集中体现了一种什么精神？结合所学知识谈谈他为什么要这么做？
（2）你打算怎样以钱伟长为榜样，热爱祖国、报效祖国？
美文赏析
有一种爱叫“母爱”
有一个人，无论你走到哪里都舍不得对你的牵挂，她愿意把自己的一生无私地奉献给你。有一种爱，它让你肆意的索取和享用，却不求任何的回报。这一个人叫“母亲”。这一种爱叫“母爱”。
当你1岁的时候，她喂你吃饭并给你洗澡。而作为报答，你整夜的哭闹。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜。而作为报答，你把一盘菜都扔到了地上。
当你4岁的时候，她为你买下了彩笔。而作为报答，你涂了满墙的抽象画。
当你5岁的时候，她为你买了漂亮的衣服。而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍。
……
当你13岁的时候，她建议你把头发剪了，而你说她不懂什么时髦发型。
当你14岁的时候，她付了一个月的夏令营费用，而你却一个月没有打一个电话给她。
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了。
当你20岁的时候，她问你“整天去哪了”，而作为回答：“我不想像你一样”。
当你23岁的时候，她给你买家具给你布置新家，而你却跟朋友说她买的家具真糟糕。
当你50岁的时候，她常常患病，需要你的看护，而你却为儿女在奔波。
终于有一天，她走了，突然你想起了所有从没做过的事，它们像榔头般痛击着你的心。
如果母亲仍健在，那么别忘了比以往任何时候都更深爱着她。
如果她不幸永远离开了你，那么你必须记得，母爱是天底下最无私的爱。
如果说因为忙碌和粗心，我们平时忽略了对母亲的问候和关心，无论如何，别忘了在母亲节买上一束康乃馨，或者说几句祝福的话语送给亲爱的妈妈。
（1）读了这篇文章，你一定有很多感受吧，请把它写在下面好吗？
（2）“当你14岁的时候，她付了一个月的夏令营费用，而你却一个月没有打一个电话给她。当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了。”这反映了一个什么问题？出现这个问题的原因有哪些？
（3）想一想，自己有没有忽略对父母的关心？今后打算如何去做？
材料一：2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网，被吊销《网络文化经营许可证》。如图：
材料二：在苏州，有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人，而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候，那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三：2011年11月16日，甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故，12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例（草案）》，确保未成年人交通安全。
根据以上材料，回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明，为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证？
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护?有人认为，有了“苏老师”的保护，未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护？
据资料显示，我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上。当前，校园安全问题越来越引起人们的高度重视。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减到最低，让他们健康安全成长，是学校、社会的共同责任。人大代表为此提议要尽快制定有关校园安全方面的法律，为青少年健康成长构筑起更坚实的防线。
（1）结合生活，谈谈可能造成青少年意外伤亡的校园安全隐患有哪些？（4分，至少两种）
（2）根据所学知识，谈谈我国完善相关法律，为青少年构筑起坚实防线的理由。
（3）青少年要健康成长，自身还需要做出哪些努力?
某校七年级(2)班的学生在学习《思想品德》第三单元“学会学习”这一专题时，他们在老师的指导下，成立了课题小组，利用课余时间，就初中生中厌学、辍学原因展开调查。经过调查发现：
其一：部分中学生退学不是因为家里贫穷而是由于家长的不支持。一些家长自身的文化素质并不是很高，看问题也只顾眼前利益而抛开了长远利益。他们认为孩子上学就是在乱扔钱，二，美好处也得不到，还不如回家种田或外出打打工，可以赚些钱。
其二：部分学生厌学是因为对学习悲观失望，毫无信心。一部分学生也曾经努力过，但由于认识、动机、意志状况等因素，没有养成良好的学习习惯，因此很少甚至从来没有体验过成功的快乐，从而将兴趣转移到电子游戏等地方，产生厌学情绪甚至辍学。
(1)请你就所学的该单元知识，对不支持学生求学的家长进行劝说。(6分)
(2)根据材料二中存在的问题，有人认为，只要有了良好的学习习惯，就能取得好成绩。请你就此观点谈谈你的看法。(3分)
(3)课题小组通过调查发现，班级中不善学习不会学习的情况比较突出。为此，他们在黑板报“学会学习”一栏写下了这样几句话：“单丝不成线，独木不成林”、“学习不只是学人家告诉你的东西”、“发现问题比解决问题更重要”。以上观点体现怎样的学习方式? (3分)