孟先生为装修新房，咨询了几家装修公司。搬入新房后，就不时有人打电话甚至上门推销产品，这让他不胜其烦。经调查，孟先生的个人信息是被装修公司泄露的。让他更为恼火的是家中突然被盗。据警方介绍，是小偷获得了他家的信息，通过拨打电话，确定家中无人，然后实施的盗窃。
分析案例，运用法律知识回答：
孟先生的哪些权利受到了侵害？这个案例给我们的警示是什么？（从两个及以上角度回答）
【蚌病成珠，拼搏成就人生】自然界没有不凋零的花，人世间没有不曲折的路。人生难免有挫折。
请你谈谈中学生如何战胜挫折。
在思想品德课课前5分钟时政演讲会上，小玲用幻灯出示了一组材料，并设置了两个问题请同学们探讨。
（1）运用所学知识为盐城市的生态发展点赞。
（2）爱国爱家乡从我做起，请结合身边存在的问题，谈谈自己能为生态盐城建设做些什么？
材料一：2014年，全国人大常委会执法检查组对《中华人民共和国未成年人保护法》及相关法律规定的实施情况进行了检查。同年8月在十二届全国人大常委会第十次会议上，王胜俊代表检查组向会议报告了检查情况。指出：各级政府要把促进未成年人健康成长和全面发展作为一项全局性、战略性任务部署和落实。
材料二：2014年12月28日，我国首部《校车安全》系列电影科教片在北京举办首映式暨座谈会。国家决定将其作为中小学生幼儿安全教育的重点影片发行放映。
（1）材料一体现了对未成年人的哪一方面的保护？
（2）结合材料二说明，党和国家为什么高度重视校车安全问题？
材料一：中学生小丽一天的生活：上午在学校上课；下午上学途中，在买饮料时，认真查看商标和生产日期等；晚上，她在浏览某网站网页时，意外地发现其展示的中国地图上标示的中国领土不完整，她当即向该网站发出电子邮件，严正指出其错误，并要求该网站立即修正错误。
材料二：小徐是网络高手。他常在网上随意上传同学的生活照片；家人对拆迁补偿款不满，他为“出口气”，在网上散布不实言论，甚至攻击政府网站。
（1）小丽享受了哪些权利、履行了哪些义务？
（2）结合材料二说明，公民应该如何正确行使权利？
漫画：
请你运用法治的相关知识，谈谈对这幅漫画的认识。