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题文

【近代社会的民主思想与实践】
材料一  孙中山先生在三权之外另增监察、考试二权。……至于考试权,孙中山先生认为,“考试之制行,无论平民贵族,一经考试合格,即可做官,备位卿相,亦不为僭。此制最为平允,为泰西(西方国家)各国所无。”
材料二  政权属于人民,人民掌握选举、罢免、创制、复议四权,并且不必通过代表即可逐步行使这些权力。治权,即“能”交由人民自己选举的政府去掌握。孙中山先生还以车主和车夫的相互关系为例,来阐明权、能分开的关系:人民是车主,有权而无能,政府是车夫,无权而有能,有权的主人便应该靠有能的专门家代他驾驶汽车。
—— 材料均摘自徐子法《孙中山的“五权分立”思想及其借鉴价值》
回答:
(1)根据材料一回答,孙中山另增监察、考试二权的目的是什么?
(2)概括材料二中孙中山的主要观点。

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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观察下列四幅图:

请回答:(6分)
(1)哪些是汉族的?哪些是游牧民族的?(2分)
(2)简述游牧民族对中国历史有哪些影响?(4分)

引领世界现代化的英法革命(7分)
马克思在《资产阶级革命和反革命》一文中指出:“1640年的革命和1789年的革命并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度。”
请回答:
(1)两次革命的导火线是什么?(1分)
(2)在两国的“旧政治制度”和“新社会的政治制度”分别指什么?(2分)
(3)两国革命期间“新社会的政治制度”建立是以两个纲领性文件为标志的。请分别回答其内容并指出其影响。(4分)

Victor Hugo Condemning theBurning of Winter Palace(1861)(8分)
Since you ask,I will answer as follows:in a comer of the world there existed a man——made miracle(人间奇迹)—the Winter Palace.
Now,the miracle is no more!One day,two pirates(海盗)broke(毁坏)into it. One of them went plundering(掠夺);the other set every building and everything in it all blaze(燃烧)! Standing before the tribunal of history is one brigand(强盗)named France and the other named Great Britain.
I can only hope that there will come one day when France will disburden(摆脱负担) herself of the heavy load on her conscience(良心)and cleanse herself of the crime(罪行)by returning to China all the spoils taken from the Winter Palace.
请回答:
(1)Victor Hugo所说a man—made miracle—the Winter Palace是指什么地方?(2分)
(2)写出在历史法庭前的这两个强盗的名字。(2分)
(3)当时的France正处于哪一历史时期?(2分)
(4)Victor Hugo写这封谴责信,说I can only hope that there will come one day when France wiIl disburden herself 0f the heavy load 0n her conscience and cleanse herseIf of the crime by returning to China all the spoils taken from the Winter Palace,表现了怎样的内心情感?(2分)

英国历史学家霍布斯鲍姆在《资本的年代》中写道:“19世纪中期是欧美资本主义全面胜利的时代,它以万国博览会这一自我庆祝的仪式拉开了序幕。1851年伦敦博览会、1855年巴黎博览会和1876年费城博览会无不昭示着这一胜利,向世界隆重地展示其财富增长和科技进步。”
问题:(8分)
(1)19世纪中期欧美“财富增长和科技进步”是怎样实现的?(1分)
(2)如何理解19世纪中期英、法、美资本主义经济取得了“全面胜利”?(6分)
(3)西方为什么要以博览会来展示自己的成就?你认为201O年的上海将赋予世博会何种崭新的涵义?(1分)

文物是物化的历史,它为后人留下了丰富的历史信息。

观察上面一组青铜器照片,从这些照片中可以汲取哪些历史信息?(7分)

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