化学是一门以实验为基础的自然科学，初中化学课上做过许多实验，根据下列三个实验，回答问题：
（1）A实验中先，再点燃氢气，以免发生爆炸．氢气燃烧的化学方程式是．
（2）B实验中开始时U型管两端的红墨水液面相平，一段时间后，能观察到液面端上升（填a或b），其原因是．
（3）C实验中将氯化钠溶液蒸发至后，应停止加热，并用玻璃棒继续搅拌，利用余热将余下溶液蒸发至干．
阅读下列短文，根据短文内容和所学知识回答问题：
“人类只有一个地球！”为防止温室效应进一步增强，可多措并举，控制二氧化碳的排放，或将其转化、再利用等。
二氧化碳经过聚合可以变成性能与聚乙烯相似的塑料，由这种塑料制成的薄膜埋在土壤里几天后就会被细菌吞噬掉。如果用这种材料制作一次性快餐盒的话，不但解决了二氧化碳造成的环境问题，也解决了白色污染问题。
树叶是大自然的杰作，它只用二氧化碳、水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树叶的原理很简单，由一块普通的硅太阳能电池将光能转化为电能，在催化剂与电流的共同作用下，像真正的树叶那样使水和二氧化碳转化为糖类并释放出氧气。
为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（ ）和水。
（1）温室效应进一步增强可能带来的后果有 （任写一条即可）；
（2）用二氧化碳聚合成的塑料制作一次性快餐盒的优点是 ；
（3）人造树叶可以将二氧化碳转化为 ；
（4）文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程式是 。
根据如图所示的实验回答问题：
（1）A实验 （填“能”或“不能”）用来测定空气中氧气的含量；
（2）B实验现象说明：空气中的氧气含量比呼出气体中的 （“高”或“低”）；
（3）C实验中小灯泡发亮，说明石墨具有 性；
（4）D实验用来验证质量守恒定律，其中气球的作用是 。
利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题：
（1） 时，取等质量的甲、乙、丙分别配成饱和溶液，所得溶液质量最多的是 ；
（2）若甲中混有少量的乙，提纯甲物质的步骤是：加水溶解、加热浓缩、 、过滤、洗涤、 ；
（3）保持温度不变，将甲的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是 ；
（4）将 时甲、乙、丙的饱和溶液升温至 ，所得溶液的溶质质量分数大小关系是 。
请利用所学化学知识回答下列生活、生产中的问题：
（1）铁制品广泛应用于生活、生产中，用于炼铁的磁铁矿的主要成分是 ；
（2）人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。牛肉、蛋清中富含的营养素是 ；
（3）燃气使用后，一定要关闭燃气总阀门。从灭火原理的角度分析，这样做的目的是 ；
（4）医疗上常常需要用到纯氧。工业上大量制取氧气可用的方法是 ；
（5）每年3月22日为“世界水日”。我们必须爱护水资源，一方面要节约用水，另一方面要防治 。
溶液有广泛的用途。请回答下列问题。
【资料】两种物质在不同温度时的溶解度
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温度/℃ |
20 |
40 |
60 |
80 |
100 |
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溶解度/g |
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34.0 |
40.0 |
45.5 |
51.1 |
56.7 |
|
|
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
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（1）分析、比较表中的数据可知，溶解度受温度的影响较大的物质是 。
（2）40℃时，能否配制质量分数为35%的 溶液，原因是 。
（3）为除去 中混有的少量 ，将固体样品加水溶解，然后加入适量的 溶液，过滤、蒸发即可。也可以用 的结晶方法。在实验中，常将固体样品配制成溶液进行化学反应的目的是 。