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题文

在学习盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液 M (如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的研究.

探究一   M 溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为 M 溶液的溶质有两种可能:①是,②是 C a C l 2
【收集资料】 C a C l 2 水溶液呈中性.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:

实验操作
实验现象
实验结论
取少量 M 溶液于试管中,向其中滴加      
猜想①正确,碳酸钠与其反应的化学方程式为                   

探究二 过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】猜想一: N a O H N a 2 C O 3

猜想二:

猜想三: N a O H .

(3)【实验验证】同学们针对"猜想一"进行了如下实验:

实验步骤
实验现象
实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸
没有气体产生
"猜想一"不成立

他们的实验结论是否正确?,理由是
(4)【继续探究】设计实验方案确定滤液中溶质的组成.

实验操作
实验现象
实验结论
分别取少量滤液于 A , B 两支试管中, A 中加入 C a C l 2 溶液, B 中加入溶液
A 中产生白色沉淀, B 中没有沉淀
"猜想一"成立
"猜想二"成立
"猜想三"成立
科目 化学   题型 探究题   难度 较难
知识点: 实验探究物质的组成成分以及含量
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某同学为测定12g含杂质的氧化铁样品中氧化铁的质量分数,利用稀硫酸和锌粒制取氢气,设计了下图所示的装置,进行有关的实验探究(提示:3H2+Fe2O32Fe+3H2O杂质不参加反应,假定每步均完全反应或吸收).请回答有关问题:

得到如下数据:

装置
B
C
反应前质量
86.3g
284.2g
反应后质量
83.9g
286.9g


(1)请计算样品中氧化铁的质量分数.(写出计算步骤,计算结果精确到0.l%)
(2)该实验还可测定组成水的各元素之间的质量关系,请用表中实验数据列式表示出水中氢、氧元素的质量比为  (不用化简);若玻璃管中的氧化铁没有完全反应,则求得水中氢、氧元素的质量比会 (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

某同学为验证质量守恒定律,向烧杯中加入40克溶质质量分数为20%的硫酸铜溶液,另取两只试管,向其中一只试管中加入一定质量的氢氧化钠溶液,向另一只试管中加入足量的稀硫酸.
第一步:如图所示,将试管放入烧杯中并在天平上称重.

第二步:先将氢氧化钠溶液倒入烧杯中,能观察到的现象是  ;随后再将足量的稀硫酸倒入烧杯中,能观察到的现象是  
第三步:将两只试管放回烧杯中,并将烧杯重新放在天平的左盘上,你能观察到天平指针  (填“偏左”、“偏右”或“保持不变”).
若使硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液恰好完全反应,计算参加反应的氢氧化钠溶液中溶质的质量.

一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究:确认这瓶溶液究竟是什么溶液?

[提出猜想]王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液 ②硫酸钠溶液 ③硫酸溶液
④硫酸铵溶液
[查阅资料]
①常温下,相关物质的溶解度如下:

物质
MgSO4
Na2SO4
(NH42SO4
H2SO4
溶解度
35.1g
19.5g
75.4g
与水任意比互溶


②(NH42SO4的水溶液显酸性
(1)[实验探究]小明对王老师的提示进行了评价  ,原因是  
(2)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:

实验操作
实验现象
实验结论
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴  溶液
溶液中有白色沉淀生成
猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照

溶液pH小于7

猜想③成立


小雅对小明实验操作②的结论评价是  ,理由是  
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:

实验操作
实验现象
实验结论
取该溶液少许于试管中, 

 
 
猜想④成立,该反应的化学方程式为
 

某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,发现装置中右侧导管中的液面升高,铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质

[提出问题]导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?
[猜想与假设]
该黑色固体可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质
[猜想分析]
①影响右侧导管中的液面升高的物质是  
②不可能含有氯化铁,理由是  
③一定含有碳,理由是  
[实验验证]
①验证黑色固体中一定含有碳所选用的试剂是  
②检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是  
结论:铁钉在食盐水中比在纯水中生锈快

丽丽的爸爸旅游归来,带回一些钟乳硒石块送给了她.丽丽和同学们想验证钟乳石的主要成分是碳酸盐,于是她们将其中一块钟乳石带进实验室进行探究.
(1)请你帮助丽丽完成以下探究方案.

实验操作
预期的实验现象
实验结论
①取一小块钟乳石于试管中,向试管中加入  ,观察现象.
  ,观察现象.

有气泡生成
  

钟乳石的主要成分是碳酸盐


(2)查阅资料得知钟乳石的主要成分是碳酸钙(假设杂质不溶于水且不与酸发生反应).上述预期的实验现象中有气泡生成的反应的化学方程式为  
(3)实验后,为了防止废液腐蚀下水管道或对水质产生不良影响,丽丽将所有的废液倒入了一个洁净的烧杯中.她取样测定了废液的酸碱性,你认为她选择的试剂可以是  .测试后得知该废液显酸性,则烧杯中废液的溶质是  
(4)丽丽向烧杯中的废液里加入过量的  (填序号)能使废液呈中性,过滤后才可安全排放.
①碳酸钙②熟石灰③生石灰④氢氧化钠.

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