根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
（1）写出图中仪器①的名称；
（2）实验室用
装置制取氧气，写出反应的化学方程式；
（3）实验室用
装置制取并收集干燥的氧气，则
中应盛放的试剂是；
（4）实验室用
装置收集氧气，当时开始收集；
（5）
装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从端通入（填"
"或"
"）．
水是人类赖以生存的重要物质，没有水就没有生命。请回答下列与水有关的问题：
（1）水是人体必需的营养素，在人体所需的营养素中， 是身体所需能量的主要来源。
（2）水是生活中常见的溶剂，消毒用的75%酒精溶液是由无水酒精和水配制而成的，在抗击新冠病毒的疫情中，许多场所采用酒精溶液消毒，在喷洒酒精溶液进行消毒的整个过程中发生的变化有 。
（3）水的硬度过大，饮用时不但口感不好，而且对健康有害，生活中常用 方法降低水的硬度，降低水的硬度实质上就是减少硬水中 的含量。
（4）通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成，该反应的化学方程式为 ，其中 试管内产生的气体具有可燃性；由此实验可以得出水是由 组成。
阅读下列材料文字。
材料一：绿色化学的理念是使污染消除在产生的源头，不再使用有毒、有害的物质，不再产生废物，这是从根本上消除污染的对策，过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学发展的主要方向之一。原子经济性和“5R”原则是绿色化学的核心内容。“5R”原则，即Reduce（减量）；Reuse（循环使用）；Recycling（回收）；Regeneration（再生）；Rejection（拒用）。
材料二：垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存，分类投放和分类搬运，从而变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。进行垃圾分类回收可以降低垃圾处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、环保等多方面的好处。垃圾分类从我做起。
绿水青山就是金山银山，保护环境，人人有责。
根据材料内容和所学化学知识，回答下列问题：
（1）“绿色化学”的理念是 ；
（2）今年起国家提倡用纸质吸管代替塑料吸管，你认为这一做法最能体现“5R”原则中的 ，请简单阐述理由 ；
（3）下列属于可回收垃圾的是 ；
A.废旧报纸
B.生锈铁管
C.矿泉水瓶
D.腐烂水果
（4）垃圾分类回收的好处是 。
数据处理是对数据进行加工的过程，列表法和作图法是常用的数据处理方法。已知KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：
|
温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
|
|
溶解度/g |
KNO3 |
13.3 |
20.9 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
138 |
|
KCl |
27.6 |
31.0 |
34.0 |
37.0 |
40.0 |
42.6 |
45.5 |
48.3 |
|
（1）依据如表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，如图中能表示KNO3溶解度曲线的是 （填“A”或“B”）；
（2）分析表中数据可知，KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x取值范围是 ；
（3）40℃时，将140g KCl的饱和溶液恒温蒸发10g水后，析出KCl晶体的质量为 g；
（4）要使A物质的不饱和溶液转化为饱和溶液，方法是 ；
（5）将60℃时KNO3和KCl的饱和溶液降温至20℃，析出晶体质量关系为 。
A.KNO3＞KCl
B.KNO3＜KCl
C.KNO3＝KCl
D.无法确定
如图所示是初中化学常见的四个实验，请依图回答：
（1）实验一：红磷需过量的目的是 ；
（2）实验二：通过对比实验得出结论：铁生锈需要和 接触；
（3）实验三：证明二氧化碳具有的化学性质是 ；
（4）实验四：由于 不同造成硫燃烧的现象不同。
化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。请回答下列问题：
（1）饮用水硬度过大会影响人体健康。生活中降低水硬度常用的方法是 ；
（2）人们每天需要从食物中摄取充足的营养素。下列食物中富含蛋白质的是 ；
A.馒头
B.西红柿
C.牛肉
D.黄花鱼
（3）下列物质可用作食品干燥剂的是 ；
A.生石灰
B.熟石灰
C.火碱
D.纯碱
（4）未经处理的煤燃烧产生的 （写化学式）排放到空气中，会形成酸雨；
（5）甲醛（CH2O）为室内装修产生的有害物质之一。为去除污染，科学家研制出一种新型的催化剂，在其催化作用下，甲醛与空气中的氧气反应生成两种最常见的氧化物，该反应的化学方程式为 。