游客
题文

小亮和小红在公园放风筝,不小心让风筝挂在树梢上,风筝固定在A处(如图),为测量此时风筝的高度,他俩按如下步骤操作:
第一步:小亮在测点D处用测角仪测得仰角
第二步:小红量得测点D处到树底部B的水平距离
第三步:量出测角仪的高度

之后,他俩又将每个步骤都测量了三次,把三次测得的数据绘制成如下的条形统计图和折线统计图。

请你根据两个统计图提供的信息解答下列问题。
(1)把统计图中的相关数据填入相应的表格中:

 



第一次
 
 
 
第二次
 
 
 
第三次
 
 
 
平均值
 
 
 

(2)根据表中得到的样本平均值计算出风筝的高度AB(参考数据:,结果保留3个有效数字)。

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 解直角三角形 统计量的选择
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相关试题

如图是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.

根据以上信息,解答下列问题.

(1)冰冰同学所列方程中的 x 表示  ,庆庆同学所列方程中的 y 表示  

(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;

(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.

在平面直角坐标系中,反比例函数 y= k x (k0) 图象与一次函数 y=x+2 图象的一个交点为 P ,且点 P 的横坐标为1,求该反比例函数的解析式.

一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母 A B C ,除所标字母不同外,其它完全相同,从中随机摸出一个小球,记下字母后放回并搅匀,再随机摸出一个小球,用画树状图(或列表)的方法,求该同学两次摸出的小球所标字母相同的概率.

如图,在正方形 ABCD 中,点 E F 分别在 BC CD 上,且 BE=CF ,求证: ΔABEΔBCF

某同学化简 a(a+2b)-(a+b)(a-b) 出现了错误,解答过程如下:

原式 = a 2 +2ab-( a 2 - b 2 ) (第一步)

= a 2 +2ab- a 2 - b 2 (第二步)

=2ab- b 2 (第三步)

(1)该同学解答过程从第  步开始出错,错误原因是  

(2)写出此题正确的解答过程.

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