阅读材料,回答下列问题。
材料一 下表是某市传统产业与新兴产业发展状况对比
某市部分传统产业与新兴产业发展状况
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占企业比重 |
产值增速 |
|
能耗增速 |
金属加工 |
25% |
40% |
10% |
60% |
造纸业 |
20% |
25% |
12.5% |
70% |
新能源 |
5% |
80% |
81% |
7% |
电子信息 |
8% |
98% |
90% |
9% |
材料二 该市根据当地实际,积极响应十八大号召,在大力发展新兴产业的同时鼓励支持传统企业加快技术改造和创新,发展循环经济,对高能耗、高污染行业实行强制性的整体退出;还根据本地实际大力发展文化产业并投入巨资恢复植被、修复生态,建设森林公园,加强生态文明建设,走出了一条资源能源节约和生态环境保护与经济稳步增长的科学发展道路。
材料三 该市大力发展文化产业,着力提升本地的文化竞争力,利用本地传统文化资源积极开发文化旅游业,推出一系列文化产品并组织丰富多彩的文化活动,增加了财政对图书馆、电影院、社区健身活动场所等基础设施建设的投入力度,还组织了“建设美丽家乡”的大讨论,让每一个市民了解家乡,热爱家乡,参与建设美丽家乡。
(1)从材料一中的信息可以看出该市大力发展新兴产业的原因。请说明。
(2)结合材料一、二,运用《经济生活》知识分析该市是如何实现资源能源节约和生态环境保护与经济稳步增长的。
(3)结合材料二、三,运用《政治生活》相关知识说明该市政府在建设“美丽家乡”中应如何发挥其应有的作用。
今年是建国六十周年,为此,某校高三学生围绕着60年来我国经济社会发展状况开展了探究活动。同学们在活动中收集到以下材料,并根据材料探究相关问题。
材料一同学们走访小王家后整理的记录
年份 |
全年家庭收入(元) |
全年家庭支出(元) |
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工资收入 |
其他收入 |
食品支出 |
其他支出 |
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1956年 |
50元 |
0 |
40元 |
10元 |
1978年 |
500元 |
0 |
300元 |
200元 |
2008年 |
50000元 |
20000元 |
20000元 |
50000元 |
注:其他收入主要是指购买股票、个体劳动者经营收入等。
(1)通过小王一家经济状况的变化,你能发现哪些经济信息?
材料二 2003—2008年财政收入及其增长速度
年份 |
财政收入 |
同比增长 |
2003年 |
21691亿元 |
14.7% |
2004年 |
26396.47亿元 |
21.6% |
2005年 |
31649.29亿元 |
19.9% |
2006年 |
39373.2亿元 |
24.4% |
2007年 |
51304亿元 |
32.4% |
材料三 2003—2007中国政府致力于改善民生
全国财政 |
用于教育支出累计 |
2.43万亿 |
用于医疗卫生支出累计 |
6294亿元 |
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用于社会保障支出累计 |
1.95万亿 |
(2)阅读上述两则材料,说明材料2和材料3之间的内在联系。
材料四:大家在探讨建国六十周年伟大成就时,认为中国特色社会主义理论推进了我们的社会主义现代化建设,引导中国人走上了康庄大道。60年间,中国犯过大跃进、文化大革命等错误,但更多的是体验了收复港澳的快慰,三峡工程建设的壮观,神舟载人飞船升天的壮举,奥运会的圆满成功……60年辉煌成就有力地证明,关键是中国共产党实现中国社会的旧貌换新颜,是勤劳勇敢的中国人缔造了一个新时代。只要我们继续坚持解放思想,实事求是,下个60年会越来越美好!
为什么我国的政权组织形式是人民代表大会制度?
试飞飞行员李中华凭借良好的心理素质、过硬的身体素质和军事技能成功试飞了歼十等先进战机,实现了航空史上的“三大跨越”,被中央军委授予“试飞英雄”的荣誉称号。广大网友通过键盘与李中华就如何爱军精武、实现人生价值等话题进行了网上交流。其中有一网友认为:“只要发扬顽强拼搏、百折不挠的精神,就能实现人生的价值。”
请你运用所学哲学知识分析说明上述观点。
“推进社会主义和谐社会建设”必须以科学发展观为指导,科学发展观是坚持“全面、协调、可持续的发展观”,而“以人为本”是科学发展观的本质和核心。
请从哲学的角度分析科学发展观的价值定位和“以人为本”的理论依据。
为大力培养年轻干部,做好选派大学生任“村官”工作,重庆市政府决定:5年拿出5亿元,选派32500名大学生到乡镇工作,其中包括万名村官。根据重庆市规划,从2008年起,市、区县(自治县)公开招录公务员,在具有两年以上基层工作经历的大学生中招录的比例不低于60%,到2010年,这一比例不得低于80%。以后,公务员将主要在大学生村官中选拔。重庆市委组织部负责人在招聘大学生村官座谈会上指出:“从家门到校门再到‘衙门’的干部越来越多,从农民、工人中和基层一线成长起来的干部越来越少。如此发展下去,将造成干部队伍结构的根本性缺陷,产生官僚化和机关化的危险。”
结合材料,谈谈对大学生应该在实践中锻炼成才的认识。