图１是探究加速度与力、质量关系的实验示意图。
（1）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出．从纸带上测出s1＝3.20 cm，s2＝4.52 cm，s5＝8.42 cm，s6＝9.70 cm.
则①木块加速度大小a＝___ m/s2，② 打下3点时的速度为 
。(保留三位有效数字)．
（2）根据某次实验记录的数据，作出a—F图线如图２所示，图线不经过原点的原因是 ；a-F图线不是一条直线主要的原因，是 。
（3）几位同学分析所得到的a-F图线不是一条直线的原因后，重新设计了一个实验如图3所示，滑块M放在气垫导轨上，并在滑块上固定一个速度传感器，力传感器固定在另一水平台子上，分别与两台电脑相连，气垫导轨连上气泵并调成水平。多次改变钩码m的质量，由速度和力传感器可以得到多组不同的加速度a、力F的值。则下列说法中正确的是 ：( )
| A．由于空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦很小，可以得出a∝F的结论，图线是倾斜的直线 |
| B．力传感器测得的力F=mg/2，在实验时应确保钩码的质量m远小于滑块的质量M |
| C．除空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦力之外，动滑轮C的质量是实验最大的误差来源 |
| D．实验中测出加速度a的值不可能大于重力加速度g。 |
在探究“恒力做功与动能改变关系”的实验中备有下列器材：
| A．打点计时器， | B．天平， | C．秒表， | D．交流电源，E电池，F．纸带，G．细线、砝码、小车、砝码盘，H．薄木块。其中多余的器材是，缺少的器材是。下图是打点计时器打出的小车（质量为200 g）在恒力F="0.5" N作用下做匀加速直线运 动的纸带。测量出SAB=" 17." 68 cm，SA="4.92" cm，SB ="6." 16 cm，打点计时器的打点周期为0.02 s。利用这些数据探究恒力做功与动能改变的关系，则从A点到B点的过程中，恒力对小车做功为J，小车动能的增量为J。（结果保留两位有效数字） |
在《验证机械能守恒定律》的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz，查得当地的重力加速度为9．80m/s2，测得所用的重物的质量为1．00kg，实验中得到一条点迹清晰的纸带如图所示，把第一个点记作O，选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点，经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62．99cm、70．18cm、77．76cm、85．73cm，根据以上数据，可知道重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于__________J，
动能的增大量等于___________J（取3位有效数
字）
某同学根据平抛运动原理设计粗测玩具手枪弹丸的发射速度v0的实验方案，实验示意图如图所示，已知重力加速度为g,但没有计时仪器。
（1）实验中需要的测量器材是；
（2）用玩具手枪发射弹丸时应
注意；
（3）实验中需要测量的量是（并在图中用字母标出）；
（4）计算公式。
某同学《测定玻璃折射率》的实验。
（1）如果没有量角器和三角函数表，其中一位同学设计了如右图所示的方法：在AO及
′上截取EO=OD。过E及D分别做NN′的垂线，得垂足F、C，用米尺量出线段EF和CD的长，则可得到玻璃的折射率，其公式为。
（2）另一位同学在画直线
aa′和bb′时与长方形玻璃夸的界面不完全重合，如图示，他所测得玻璃折射率的测量值将（填“大于”或“小于”“等于”）真实值。
在用双缝干涉测光的波长的实验中
（1）备有下列仪器：A．白炽灯 B.双窄缝片 C．单窄缝片 D．滤光片 E．白色光屏
把以上仪器装在光具座上时，正确的排列顺序应该是： (填写字母代号)．
（2）已知双缝到光屏之间的距离是L=500mm，双缝之间的距离是d=0.50mm，单缝到双缝之间的距离是S=
，某同学在用测量头测量时，调整手轮在测量头目镜中先看到分划板中心刻线对准A条亮纹的中心，然后他继续转动，使分划板中心刻线对准B条亮纹的中心，前后两次游标卡尺的示数如右图所示。示数依次为X1="__" _____
、X2= ______；并算出亮纹间隔数记为N ,则该光的波长表达式为λ=（用题中给定的符号表示），并算出测量值λ=
（结果保留两位有效数值）
（3）实验中发现条纹太密，难以测量，可以采用的改善办法是（不定项）
A．改用波长较长的光(如红光)作为入射光B．增大双缝到屏的距离
C．增大双缝到单缝的距离D．增大双缝间距