阅读下面这首词，完成后面题。
江 城 子
段成己①
阶前流水玉鸣渠。爱吾庐，惬幽居。屋上青山，山鸟喜相呼。少日功名空自许，今老矣，欲何如。
闲来活计未全疏。月边渔，雨边锄。花底风来，吹乱读残书。谁唤九原摩诘②起，凭画作、倦游③图。
【注】①段成己，金末正大间进士，曾任宜阳主簿。金亡，与兄避居龙门山。兄殁后，闭门读书，近四十年。元世祖忽必烈降诏征为平阳府儒学提举，坚拒不赴。②九原，指墓地；摩诘，唐王维字摩诘。③游：即宦游，外出做官。词的上阕运用 修辞描写出了 的环境。
这首词表达了作者怎样的思想情感？请作简要分析。
阅读下面《论语》选段，回答问题。
①子曰：“十室之邑①，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”（《论语·公治长》）
②子夏②曰：“贤贤③易色④；事父母能竭其力；事君，能致其身⑤；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》）
[注]①邑：村子。②子夏：孔子的学生。孔子死后，他在魏国宣传孔子的思想主张。③贤贤：尊重贤者。④易色：改变好色之心。⑤致其身：致，意为献纳、尽力。这是说把生命奉献给君主。
⑴对上面这个选段内容的理解，不正确的一项是（）
| A．孔子是一个坦率直爽的人，他承认自己的忠信并不是最突出的，因为即使在只有10户人家的小村子里，就有像他那样讲求忠信的人。 |
| B．孔子在承认自己不具备忠信的忧越性的同时，坦言自己非常好学，表明他自己的德性和才能都是来自于自己的“好学”。 |
| C．一个人虽然没有什么学问，但他却从实行重贤、忠孝和诚信等伦理道德中学习，子夏认为，这样的人就是一个知识高深的人。 |
| D．在子夏看来，评价一个人重要的是看他的德行，而不是看他的文化知识，由此可以看出孔子时代儒家教育重在德行的基本特点。 |
⑵孔子又说：“好仁不好学，其蔽也愚（受人愚弄）”，结合上面的选段，请简要说明你对这句话的理解。
答：
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
山行即事
王质
浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋①风吹袖清。
鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲②。
注释：①蘋（pín）：一种水草。②酲（chéng）：酒醒后的困惫状态。
（1）诗的最后两句用了什么修辞方法？表达了作者怎样的思想情感？
（2）诗题为“山行”，诗中却没有一个“行”字，这是不是矛盾？请谈一谈你的看法。
阅读下面这首词，完成①～②题。
点绛唇雨恨云愁
王禹偶
雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。
天际征鸿，遥认行如缀①。平生事②，此时凝睇，谁会凭栏意。
注：①如缀：排列成行很整齐，如连缀在一起。
②平生事：这里指向来所追求的功名事业。
①下列对词中语句的理解，不正确的一项是（）
| A．雨恨云愁：诗人移情于雨云，将自然景观人格化，以表现自我心绪。 |
| B．“江南”一句表明作者眼中的江南仍有着迷人的魅力和繁华的景象。 |
| C．诗人将“平生事”凝聚在对“天际征鸿”的睇视中，含蓄而深沉。 |
| D．全词语言清新自然，不事雕饰，感情质朴，格调高旷，不落流俗。 |
②“一缕孤烟细”化用王维的“大漠孤烟直”（《使至塞上》），请比较赏析这样改动的妙处。
阅读下面一首唐诗，按要求答题。
端居
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
（1） 诗中的”敌”可否换成”对”或其他词？请简述理由。
（2） 这首诗的最后两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
对李清照《如梦令》一词赏析不恰当的一项是
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
| A．“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 |
| B．“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”、“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 |
| C．这首词从一般的叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。 |
| D．作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。 |