下图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题。
（1）写出以下结构或物质的名称：① ，③ ，a 。
（2）②在a内变为④所需的直接条件是 。
（3）①在b内参与的反应是第 阶段。
（4）该细胞吸收K+，需要细胞膜上的 和⑤，其中⑤的结构简式为 。
（5）将该绿色植物置于完全黑暗处24 h后，给水稻提供H218O，继续置于黑暗环境，一段时间后除水外还能在 （填物质名称）中检测到18O。
甲图为碳循环示意图，乙是某森林生态系统的食物网组成示意图，请分析回答问题。
（1）碳从无机环境进入生物群落的途径①是＿＿＿＿＿＿作用，生物群落中的碳进入无机环境的途径有＿＿＿＿＿＿（填图中数字序号）等。
（2）若②中的种群及相互关系如图乙，图中灰喜鹊和蜘蛛的关系是＿＿＿＿＿＿。
（3）该生态系统的能量流动是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿开始的。
番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答问题。
（1）由图解可以判断出，显性性状是_____________。
（2）F2红果的基因型及比例是_______________________。
（3）F1黄果植株的基因型是__________，其自交后代不会出现＿＿＿＿＿＿现象。
下图为人体神经元细胞模式图。请据图回答问题。
（1）当A处受到刺激时的电位是＿＿＿＿＿＿，兴奋在神经纤维上传导的方向是＿＿＿＿＿＿的。
（2）当神经冲动通过②_____________传导到突触小体时，④就将递质释放到⑤，然后作用于⑥_______________使后一个神经元发生兴奋或抑制，因此神经元之间兴奋传递的方向是＿＿＿＿＿＿。
根据下面细胞分裂模式图回答问题。
（1）没有同源染色体的细胞是图＿＿＿＿＿＿。
（2）图A表示细胞正处于＿＿＿＿＿＿（什么分裂、什么时期），此时细胞内含有的染色体数、姐妹染色单体数、DNA数依次是＿＿＿＿＿＿（个）。
（3）B图所示的细胞分裂完成后形成的细胞是＿＿＿＿＿＿。
人们在研究温度对酶活性影响的科学实验中，得到如图曲线。请据图回答问题。
（1）B点对应的温度是酶的________温度，此时酶的催化活性最高。
（2）由A点到B点，酶的催化效率随温度的增高而_________，由B点到C点酶的催化效率随温度增高而___________。