阅读材料，回答问题。
材料一 2012年11月29日，习近平总书记参观《复兴之路》展览时强调：实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。这个梦，凝聚和寄托了几代中国人的宿愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。实现中国梦的历史任务光荣而艰巨。实现中华民族伟大复兴，需要我们一代又一代的中国人不懈的为之共同努力。空谈误国，实干兴邦！
（1）运用“认识社会和价值选择”的有关知识分析上述材料。
材料二 党的十八大为我们描绘2020年中国的美好蓝图：
从经济发展指标看——实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番、进入创新型国家行列，国际竞争力明显增强……
从人民生活指标看——基本公共服务均等化总体实现、收入分配差距缩小、社会和谐稳定……
从资源环境指标看——主体功能区布局基本形成，主要污染物排放总量明显减少、人居环境明显改善……
……
（2）结合材料二，运用“社会主义市场经济”的有关知识，请你就为实现2020年中国的美好蓝图建言献策。
材料三 我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。
（3）“实现中华民族伟大复兴的重任需要我们党担负”体现了哪些政治生活道理？
材料1：受美国“金融风暴”引起的全球金融危机的影响，我国一些外向型中小出口企业受到了一定的冲击，订单减少，开工不足，被迫裁员，致使员工出现了不安情绪，部分民工提前返乡，作为劳务输出大省的安徽，面临着更大的就业压力。
材料2：据了解，安徽省约有1100万外出务工人员，受金融危机影响，本省外出务工形势面临着严峻的考验。虽然就业形势严峻，但对本省企业发展也是一个契机，有利于解决本省部分企业用工短缺问题。本省有关部门采取多种措施对返乡农民工的就业安置进行布署，千方百计地解决农民工就业问题，确保经济、社会稳定和人民群众生活水平的提高。
请你运用《文化生活》的相关知识，从农民工角度谈谈如何实现自身的就业和再就业?
看漫画《引向歧路》，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
(1)漫画反映了什么现象？
(2)谈谈你对漫画《引向歧路》的认识。
看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
(1)漫画反映了农民生活中存在的什么问题？
(2)上述情况的存在会有什么影响？
(3)就如何改变上述状况，提三条建议。
推进文化惠民工程，完善公共文化服务体系，大力发展农村文化，提升公共文化产品供给能力。云南省曲靖市某中学高三(1)班学生为了深化对课堂知识的理解，来到陆良县马街镇对当地农民文化生活进行调查研究。
情景一 调查中同学们了解到，“文化户”俞寿洪，利用自己学到的摄像和光碟制作技术在周边村民们举办庆生、婚娶等喜事时为他们提供文艺表演和礼仪服务，并为他们摄像并制作出精美的VCD光盘，成了当地的农村文化带头人。
情景二 同学们发现，随着农村文化生活的不断丰富，以前那种放下农活、除了吃饭就是打牌的日子一去不返，现在的村民大都参与到各种各样的文化活动中去，生活水准日益提高。
情景三 农村文化产业的发展离不开政府的指导和支持。同学们发现，资金不足、技术落后、秩序混乱等许多问题正困扰着农村文化产业的发展。
(1)情景一体现了《文化生活》的什么道理?
(2)情景二体现了农村文化建设的哪些作用?
(3)请就上述问题给当地政府提出建议。
H企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。