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题文

图为某细胞亚显微结构模式图 (局部),请据图回答下列问题。[    ]中填图中序号,      上填文字。

(1)①的存在说明此细胞属于      细胞。此细胞代表的生物可以作为生态系统的          成分。
(2)为了研究某分泌蛋白的合成,向细胞中注射3H标记的亮氨酸,放射性依次出现在:
核糖体→[    ]             →[    ]         →⑤→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O,那么水中的H可能来自于氨基酸的                (填写基团)。
(3)此细胞         (能或不能)进行有氧呼吸,判断理由是                    
(4)该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的         结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有               的功能。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿沙混合后放在0~5℃的低温下l~2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含地的变化情况,请据图回答:

(1)从图中可以看出 (激素)对种子的萌发起促进作用,在种子破除休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在关系。各种激素含量的变化说明了
(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象,要破除休眠,使之提前萌发应该使用上图中的 (激素)处理,但在生产上人们常使用的是人工合成的此类激素的类似物,因为该类物质
(3)在早春低温时为了让水稻种子早发芽,农民常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间,这种做法与上图中(激素)变化的相关性最大。

下图是某反射弧的组成示意图,其中①~⑤表示相关结构。请据图回答:

(1)在反射弧的组成中,结构③的名称为。结构(填数字序号)表示感受器。图中突触结构有__________个。
(2)兴奋在神经元之间的传递是(填“单”或“双”)向的。
(3)在C处施加一次短暂的有效刺激,该处膜内先后发生的电位变化情况是
(4)将电表的两个电极分别插入A、B处神经纤维内,然后在结构④某处施加一次有效刺激,却发现电表指针未发生偏转,那么施加刺激的位置在

图甲、乙分别为人体内局部组织结构及其生理活动示意图,据图回答:

(1)健康人在饥饿时,图甲中的胰岛细胞分泌的通过血液作用于受体肝细胞,促使肝细胞中,从而使血液中的葡萄糖浓度仍保持相对稳定。
(2)肝细胞生活的内环境是,其细胞膜上的与细胞内外的信息交流有着密切的关系。
(3)图乙中的抗体是细胞产生的,该免疫属于特异性免疫中的免疫。

下图甲示缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)甲图中a表示的结构是_________,乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的A是___________________,B是下一个神经元的___________________。
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是______________。兴奋不能由B传到A的原因是______________________________________________________________________。
(3)A神经细胞经过_________(填结构名称)的作用,形成突触小泡,释放到突触间隙,被突触后膜上相应的“受体”识别,引起反应,可见“受体”的化学本质是。
(4)假设f是一块肌肉,破坏脊髓,分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激b处,肌肉;刺激e处,肌肉。

某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验,结果如图所示。在预实验的基础上,他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。

(1)材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份,编号为1-5。
(3)实验步骤:
第一步:将月季枝条随机均分为 5等份;
第二步:将5份枝条的基部分别浸泡在 l-5号 NAA溶液中;
第三步:一天后,取出枝条分别进行扦插:
第四步:每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题:
(1)配制的NAA溶液浓度应依次为________________(浓度梯度差为1.0ppm)。
(2)该实验中的自变量是,因变量是______,同时要严格控制无关变量。
(3)请设计本实验的观察记录表。
(4)实验开始前进行预实验的意义是___________________________。

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