阅读下面这首宋诗，然后回答问题。赠梁任父同年①黄遵宪寸寸河山-优题课

阅读下面这首诗歌，完成后面题。
秋宿虎丘寺
苏舜钦①
生事飘然付一舟，吴山萧寺且淹留。
白云已有终身约，醁酒聊驱万古愁。
峡束苍渊深贮月，崖排红树巧装秋。
徘徊欲出向城市，引领烟萝②还自羞。
【注】①庆历八年秋，苏舜钦复官为湖州长史，因故未能赴任，因游虎丘以解愁闷，但时时心系庙堂。②烟萝，草树茂密、烟聚萝缠之地，借指幽居或修真之处。
颈联描绘了一幅怎样的画面？试结合表现手法进行赏析。
这首诗表达了诗人怎样复杂的思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成小题。
禹庙①
杜甫
禹庙空山里，秋风落日斜。
荒庭垂桔柚，古屋画龙蛇。
云气嘘青壁，江声走白沙。
早知乘四载，疏凿控三巴②。
【注】①禹庙：即大禹庙。本诗写安史之乱后，唐代宗永泰初立时，杜甫出蜀东下，途经忠州，特地前去观览大禹古庙。②乘四载、控三巴：大禹励精图治不辞辛劳的治水。
本诗与杜甫另一首诗《蜀相》从内容上看同属于什么诗？两首在写景手法和景物意境上有着明显的相同与不同，请简要分析。
有人认为这首诗用了“春秋笔法”（文章用笔曲折而意含褒贬的写作手法），有借古讽今之意，结合全诗试对此作简要分析。

阅读下面这首清词，完成小题。
渔家傲·东昌道中^［注］张渊懿
野草凄凄经雨碧，远山一抹晴云积。午睡觉来愁似织。孤帆直，游丝绕梦飞无力。
古渡人家烟水隔，乡心缭乱垂杨陌。鸿雁自南人自北。风萧瑟，荻花满地秋江白。
［注］作者乘船北上，在东昌道中写下的纪行之作。
简要赏析“午睡觉来愁似织”中“织”字的妙处。
作者在下阕是如何表达乡愁的？请简要分析。

阅读下面的古诗，完成后面小题。
水调歌头①
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老②，谈笑静胡沙③!
【注】①此词为作者退居太湖边的卞山时所作。②东山老：指东晋名臣谢安，曾隐居东山，故名。他是历史著名的以弱胜强战例——淝水之战的总指导。③胡沙：即“胡尘”，指代北方各族发动的战争。
下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．“霜信报黄花”，黄花即菊花，词句倒装，意实为“黄花报霜信”。

B．“拼却鬓双华”句，意为毕生奋斗，终于赢得光华似锦的晚年。

C．作者所居并不靠海而临太湖，“沧海”指烟波浩渺的万顷湖光。

D．“边马”“胡笳”，勾勒出马蹄踏踏、羌管悠悠的北方边地景色。

下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）

A．“水调歌头”是这首词的词牌名。

B．上片分为三层，先写一景，再设一问一答，一波三折。

C．一个“恨”字，是诗眼，通篇笼罩全诗的感情基调。

D．这首词应属于“豪放词”。

这首词抒发了诗人怎样的思想感情？

阅读下面这首元曲，完成文后各题。
〔双调〕清江引·秋怀
元·张可久
西风信来家万里，问我归期未？雁啼红叶天，人醉黄花地，芭蕉雨声秋梦里。
这首元曲抒发了哪些情感？请简要分析。
后三句运用了哪些表达技巧？请简要赏析。