研究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞的增殖和生长有抑制作用，而对正常细胞无影响。进一步研究发现，发挥作用的物质是血清中的L-天冬酰胺酶，它能将L-天冬酰胺分解，而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸，导致增殖和生长被抑制。
（1）为验证该酶对两种细胞的不同影响，某兴趣小组进行了以下实验，请完善空缺部分：
实验材料：正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基（含细胞生长所需的物质）、L-天冬酰胺酶
实验步骤：
第一步：分组。
甲组：适量培养基 ＋ 适量L-天冬酰胺酶 ＋ 适量淋巴瘤细胞；
乙组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水 ＋____________________；
丙组：等量培养基 ＋________________________________________；
丁组：等量培养基 ＋ 等量生理盐水 ＋____________________；
第二步：细胞培养。
将各组细胞在相同、适宜条件下培养一段时间。
第三步：观察或检测：
采样以后，应以_______________________________________为指标进行观察和检测。
（2）某疾病患者需静脉注射一种外源性酶进行治疗，多次注射后疗效会明显降低，你认为可能的原因是____________________________________________________________。
下图为同一植物细胞有丝分裂示意图，根据图回答：（每空1分）
（1）用图中字母排出有丝分裂细胞周期各时期的顺序 。
（2）发生一个着丝点分裂成两个的时期是 。
（3）开始出现染色体的时期是 ；染色体开始转变成染色质形态的时期是 （填字母）。
（4）B图中的染色体数是 ；DNA数是 ；
E图中的染色体数是 ；DNA数是 。
用未感染过病原体的健康小鼠Ａ和Ｂ做实验，过程如图所示，请回答：
（1）注射毒性强的Ｓ病原体后，由于__________________，所以Ｂ鼠能正常生活，Ａ鼠则患Ｓ引起传染病死亡，其原因是：___________________。
（2）假如在给Ｂ注射Ｓ疫苗后，第二天就给其注射Ｓ病原体，则由于____________，Ｂ会______________。
（3）病原体进入小鼠体内后，识别它的是________，可以清除它的是__________ 。
下图表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度之间的关系，分析回答：
(1)在a、b、c中表示病毒增殖曲线的是_______________，表示抗体产生的曲线是_______________。
(2)图中可见再次感染时抗体产生水平明显比初次感染_________，而且__________________。
(3)如果在初次感染前一个月给人体注射过相应疫苗，会使其在感染后无明显症状出现，原因是人体内_______________，这种免疫属于特异性免疫中的____________免疫。
下图为脊位反射模式图，请回答：
(1)对反射弧结构的叙述，错误的是（）
A．①代表传出神经
B．③代表神经中枢的突触，
C． M代表效应器
D．S代表感受器
(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是（）
A．冲动在S中单向传导
B．冲动在②中单向传导
C．冲动在③中单向传导
D．冲动在①中单向传导
(3)在③中与兴奋传导有关的化学递质是_______________________________________________________。
(4)假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉_________________，刺激Ⅲ处，肌肉______________________________________。
(5)在离肌肉5 mm的I处给予电蒯激，肌肉在3. 5 ms后开始收编，在离肌肉50 mm的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5.0 ms，后开始收缩。神经冲动在神经纤维上的传导速度为———— mm/ms．
根据下面人体体液分布及物质交换示意图回答问题：
（１）水由消化道进入A，即过程b是以______ 方式进行的。b过程不包括对大部分______ 的吸收。
（２）人体细胞赖以生存的内环境包括图中的______ （只写字母）。其中A中的水以______ 方式进入消化道。
（３）A中的代谢废物的排出途径除图中表示的外还应有______ ，A和B的交换是通过______ 结构进行的。
（４）过程e和f的渗透方向的不同处在于：前者______ 。
（５）过程e和d依次表示______ 作用。
（６）E和A相比，E中不含的成分是______ 。