学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有 。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为 能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O
6O2+X，则X的化学式： 。
（4）从资源角度看：水是生命之源。饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康。可用 测定水的酸碱度。检验水是硬水还是软水，可用的物质是 。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 。看到上侧漫画，你的感想是： 。（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
如图是某化学实验小组验证空气中的氧气含量的装置图。
（1）写出图中红磷燃烧的文字表达式 。
（2）实验测定数据如表：（集气瓶的容积为100mL）
| 组别 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 进入集气瓶中水的体积/mL |
30 |
21 |
19 |
22 |
15 |
20 |
分析实验数据，第2，3，4，6组验证出氧气约占空气体积的 ，第5组出现较大偏差的原因可能是
（1）如图是检查装置的气密性，某同学把导气管放到水中，再用手握住试管壁，发现导管口没有气泡，说明装置 。
（2）如图，把一根细木条放在酒精灯的火焰中间一会儿。细木条与火焰 接触的部分最先碳化，变黑。所以给物质加热时，应用酒精灯的该层火焰。
水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。如图是电解水的装置图，请回答以下问题
（1）电极A连接的是电源的 极(填“正”或“负”)。
（2）写出电解水的文字表达式 该反应的基本反应类型是 。
（3）为了保护水质，下列做法合理的是 。
| A．随意丢弃废旧电池 |
| B．生活污水经处理达标后排放 |
| C．农业上合理使用农药、化肥 |
| D．工业“三废”未经处理任意排放 |
（4）生活中降低水的硬度的常用方法是 。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表中的一部分，请按表中信息填空：
（1）原子序数为6的元素在上表中的位置应是 （填①、②或③）；
（2）
是 （填元素名称）元素的原子结构示意图。该原子在化学反应中易 电子（填“得到”或“失去”）；
（3）原子序数为13和8的两种元素组成的物质化学式为 。
（4）图中的“
”和“
”分别表示两种不同元素的原子，以下微观示意图所示物质属于混合物的是 ，属于化合物的是 。
跟据下列粒子的结构示意图，回答问题：
（1）属于同种元素的是 ；（填字母，下同）
（2）具有相对稳定结构的是 ；
（3）属于阴离子的是 ；
（4）属于金属元素原子的是 。