小明组正在探究“串联电路电流特点”：（如下图所示）
（1）小明将两只不一样的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是（ ）
A．发光强的灯泡中的电流大
B．发光暗的灯泡中的电流小
C．两灯中的电流一样大
D．发光暗的灯泡可能没有接触好
（2）做实验时需要6V的电源，则要用 节干电池串联，或用 节蓄电池串联才行。
（3）同组的小丽在实验中用电流表测量电路中的电流，她实际用0~3A的量程进行测量，但是她发现这一量程的刻度不够清楚，于是她从0~0.6A的量程中读出指针的示数是0.46A，你判断她实际电路中的电流值是（ ）
A．0.46A B．0.82A C．1.15A D．2.3A
（4）如图所示的电路中，A、B两端导线材料和长度相同， A处导线直径小于B处导线直径，则两段导线的电阻RA RB，通过A处和B处的电流的关系是IA IB（ 填“>”、“<”或“=” ）。 
（5）分析下表中的数据：
| 实验次数 |
A处电流/A |
B处电流/A |
C处电流/A |
| 1 |
1.2 |
1.2 |
1.2 |
| 2 |
2.5 |
2.5 |
2.5 |
| 3 |
1.8 |
1.8 |
1.8 |
分析表中数据可总结得出结论：
使用温度计时，首先要观察它的量程和认清它的 。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是 。（填“A、B、C、D”）图中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是 ℃，水的温度是 ℃。
在做“探究凸透镜成像规律”的实验时
（1）小刚发现所用的凸透镜没有标明焦距，所以小刚将凸透镜正对一束平行光，平行光经过凸透镜折射后的传播方向如图所示，由图可知，此透镜的焦距为cm；
（2）小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图所示，其中明显需要调整的是。调整后，只移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是（填“倒立”或“正立”）、（选填“放大”或“缩小”）的实像。
（3）此时，小刚把一副老花眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰。
在测定一只标有“2.5V”的小灯泡功率的实验中：
（1）根据某同学设计的实验电路如图所示， 将图中的实物连接起来（连线不许交叉，估计小灯泡的额定功率不超过1W）；
（2）在闭合开关S前，先将滑动变阻器的滑片P调到端（按照你连接的电路填“左”或“右”）；
（3）若电压表的示数为1.8V，为使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为V。如果此时电流表的示数如图所示 那么 通过小灯泡的电流为A，小灯泡的额定功率为W。
某实验小组做“测定盐水的密度”实验：（1）有一位同学用自己调好的托盘天平 测烧杯和盐水的总质量，操作情况如图所示，其中错误的是：
（a）
（b）
（2）经老师指正过后，重新操作如下：
①在烧杯中盛适量盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量m1=97g；
②把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分，量筒中的盐水体积如图(a)所示，则盐水体积为V=cm3；
③如图(b)，称出烧杯和烧杯中剩余盐水的总质量m2=g；由此算出量筒中盐水质量m=g；
④计算出盐水的密度
=g/cm3。
请读出下图所示四种仪器的测量结果：
（1）木块长：cm；
（2）电压：V；
（3）电功：kw·h；
（4）温度：℃。