如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的活动中所选用的器材和活动过程.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择 mm厚的玻璃板做实验。
(2)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将
(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;这说明: 。
(3)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明: 。
(4)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下:
加热时间t/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
水的温度/℃ |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
37 |
38 |
沙子的温度/℃ |
30 |
32.5 |
35 |
37.5 |
40 |
42.5 |
47 |
47.5 |
50 |
(1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 。
(2)分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度时,水吸收的热量 (大于/小于)沙子吸收的热量。
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, (沙子/水)升高的温度更高。
小明同学为了研究物体吸热多少跟哪些因素有关,选择水和色拉油用同样的加热器加热进行了多次实验,将测得的数据记录在下面的表格中。
实验次序 |
液体种类 |
液体质量/kg |
升高温度/℃ |
加热时间/min |
1 |
水 |
0.1 |
10 |
4 |
2 |
水 |
0.1 |
20 |
8 |
3 |
水 |
0.2 |
20 |
16 |
4 |
色拉油 |
0.1 |
10 |
1.8 |
5 |
色拉油 |
0.1 |
20 |
3.6 |
6 |
色拉油 |
0.2 |
20 |
7.2 |
(1)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的质量有关;
(2)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟升高的温度有关;
(3)分析比较表格中序号为___________的数据,可知物体吸热的多少跟物质的种类有关
如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块.被撞得越远,表示钢球的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,看哪次木块被推得远.回答以下问题。
(1)设计本实验的目的是研究_______________。
(2)让不同的钢球从同一高度滚下是为了___________________。
(3)此实验得出的结论是_________________________。
某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关.则:
(1)测量时产生这种现象的原因是 ;
(2)该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 .
(3)改正错误后,该同学再闭合开关,发现指针的读数是1.8A,请你在图中画出指针的位置.
小芳同学用带刻度尺的长木板和木块组成了如图所示的装置进行实验,图中显示的是她测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒”。她想通过测量各阶段的平均速度从而找出小车的运动规律。
(1)测量平均速度的实验原理是 。
(2)为了测出平均速度,除了刻度尺外还需要的测量工具是 。
(3)补充完成实验表格。
(4)根据计算结果可以得出:从斜面顶端向下运动的小车做 运动。