实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
⑴写出指定仪器的名称：① ； ② ；
⑵小明同学选择C装置制取一瓶干燥的氧气，他应选择的收集装置是 （填字母），用该装置收集氧气的依据是 。写出用该装置制氧气的文字表达式或化学方程式 ；在该反应中MnO2可以重复使用，理由是 。
⑶小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料来制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），她选择的发生装置是 （填字母），收集装置是 。有关反应的文字表达式或化学方程式是 。
⑷实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔（C2H2）气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；收集装置是 (填字母)。
我们常用实验探究的方法来研究常见物质的组成，如下图：
(1)A实验是利用加热铜丝消耗管内的 ____，使管内气体减少来推测空气里氧气含量的；实验过程中可观察到铜丝逐渐由红色变为色。
(2)B实验是通过电解水的反应（写出文字或符号表达式） ___，
说明水是由 _元素组成的；水电解的过程中，发生变化的微粒是 __(填名称)；B实验中a试管中的气体是__________气。
(3)C实验的现象是烧杯内壁上有水雾，将烧杯倒过来加入澄清石灰水，发现石灰水变浑浊，实验现象说明甲烷燃烧后生成 ___和 _______，该实验说明甲烷中含有氢元素和碳元素；C实验证明物质组成的原理与 _______（填实验序号A或B）实验相同。
分离和提纯混合物的方法很多如：①过滤；②蒸发；③蒸馏。分离出黄泥水中的泥沙采用的是________的方法(填序号，下同)；把海水中的食盐和水分离采用的是_________的方法。
完成下表：（“物质分类”一栏可填：“单质”、“化合物”或“氧化物”）
写出下列化学符号或符号的意义：
(1)氧元素；
(2)氦气；
(3) 三个钠离子；
（4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价__________________；
（5）2H；
（6）3CO2；
孔雀石主要含Cu2(OH)2CO3〔也可认为是Cu(OH)2·CuCO3〕,还含少量Fe、Si的化合物。实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O，步骤如下：
请回答下列问题：（1）气体E的化学式是。
（2）由溶液C获得CuSO4·5H2O，需要经过蒸发浓缩、冷却结晶、和干燥等操作。
（3）写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式： 。