在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。
(1)电流表应___（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的____点。
(2)小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_______A。
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：
①__________________________________________，
②______________________________________________。
看图说理：
（1）观察左图， 你能得出结论是：；
（2）观察右图 ，你能得出的结论是。
如果按照上图去设计声音传播的实验，有的同学提出这样的想法，左图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的，而不是看到拍手的动作被吓跑的；右图敲桌面的声音是通过空气传入人耳？还是通过桌子传入人耳？或者两者都有？针对这些疑问，怎样改进实验，使它更完善。
根据日常的生活经验，联系学习过的物理知识思考：一张白纸能帮助你完成哪些实验？试列举出二例．
（1）__________________________________________________；
（2）__________________________________________________。
影响液体蒸发快慢的因素很多，请你设计一个实验，研究影响液体蒸发快慢的其中一个因素。
1、影响蒸发快慢的因素有：；
2、实验研究问题：；
3、实验方案设计
4、实验结果预测：。
取一定量的松香，加热使其熔化。温度升到60℃时，每隔2分钟记录一次松香的温度，请作出松香的熔化图像。
如图所示为一风力报警器原理图，虚线框内是竖直放置的开关S，上端的风力探头通过中心滑杆可带动下端的金属片上下移动（摩擦不计），AA'、BB'是电路中的两组触点。当所测水平风速增大到一定程度后，报警灯亮。
（1）图中报警灯是（选填“L1”或“L2”）灯，
（2）此报警器开关的工作原理是 __________________________________。