下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列-优题课

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，请利用如下实验用具及材料进行实验：两个大小一样的广口瓶、湿润的肥沃土壤、烘干的肥沃土壤、10条大小及生活状况均相同的蚯蚓．请回答问题：
（1）在此实验中，你提出的问题是_____________________________？
（2）你作出的假设是_____________________________。
（3）你设计的实验操作步骤是：①取两个广口瓶，分别编号A、B；
②_____________________________________________________________________；
③然后进行观察．
（4）你的预测：哪一瓶中的蚯蚓蠕动渐渐减弱，一段时间后就不动了？_________________________。
（5）结论：_________________________。
（6）这是一组_________实验，变量为____________。
（7）做完实验后，活着的蚯蚓应该怎样处理？_________________________

探究实验：
同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能织成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为。
提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？
（1）作出假设：___________________________________________________。
制定计划：
（2）实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕?②去市场购买即将孵化的卵，等待使用刚孵化的小蚕进行实验。
请你选择获得蚕的方式，你的选择是___________（序号），你的理由是______________________
（3）该实验的变量是____________________________
（4）设计实验：请你选择出（）组作为该实验的材料。
A、桑叶和白菜叶B、菠菜叶和油菜叶
（5）实验用的这两种叶片大小形状要剪的相同，并且不同叶片间隔排成一圈，这是为什么？____________________________
（6）每一组蚕的数量，你认为应该选择（）
A、一只B、十只
你的理由是：______________________________________________。
（7）实施计划：（略）
（8）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是_____________________________________________

酒中含有酒精，酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋或麻痹抑制，引起酒精中毒，甚至是引起死亡，请探究酒精对水蚤心率的影响。
（1）、你提出的问题是：。
（2）、作出的假设是：。
（3）、设计实验：A用显微镜观察并记录正常情况下和5%、15%酒清溶液中的水蚤的心率数值，做1次；B用显微镜观察并记录正常情况下和5%、10%、15%、20%酒清溶液中的水蚤的心率数值，重复3次。你认为哪一组比较合理？。
（4）、得出结论：。

法国一科学家在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分为甲、乙两组。甲组绵羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原体注射，它们感染后没有发病，乙组没进行注射。10天后，对甲、乙两组绵羊同时进行注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组的绵羊全部正常生活，而乙组的绵羊全部死亡。请分析回答
（1）实验中甲组绵羊在第二次注射后没有发病，这一现象属于免疫，其原因是：。
（2）甲组绵羊第一次注射的是毒性削弱的炭疽病原菌，它进入羊体作为起作用，使体内产生具有免疫力的物质，这种物质是，这种物质的化学成分是。
（3）乙组绵羊在实验中起的作用是。

生活中一些人酗酒后，情绪激动、喜怒无常┅┅酗酒对人体有危害吗？小明同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下，他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内的心跳次数。方法是：
①A组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②B组：将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数，同样重复3次。
③处理数据：分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题：
（1）小明同学在实验中所提出的问题是？
（2）实验的变量是。
（3）小明同学在实验中用了10只水蚤，并且重复做了3次，取实验平均值。他这样做的目的是为了减少，使实验结果更准确。