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题文

探究:菜青虫的取食行为
(1)提出问题:菜青虫选择取食十字花科植物的叶, 这一行为是先天性行为吗?
(2)作出假设:                                                    
(3)制定计划。
(4)小组内对探究计划进行讨论和完善。
(5)实施计划,得出结论。质疑:
(1)是应该直接取菜青虫进行探究,还是应从卵开始进行隔离饲养? 为什么?
(2)怎样对菜青虫卵进行隔离饲养?
(3)对照实验要保证时间、环境等条件相同吗?
(4)实验用的材料大小颜色一样吗?

科目 生物   题型 探究题   难度 中等
知识点: 动物的先天性行为和学习行为的区别
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某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验:

实验步骤:放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化。
实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色。
请回答下列问题:
(1)请写出光合作用的过程反应式:
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是
(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成对照实验,该实验变量是
(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:
①甲叶片的实验结果说明
②分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是所需的该原料除了来自瓶中原有的空气外,还可以来自植物自身的过程。

下面是某课外活动小组以鸡的受精卵为实验材料进行的探究实验方案。

组别




实验处理
1
用医用注射器将适量某物质注入鸡卵钝端的气室内,将窗口封闭
用医用注射器将等量清水注入鸡卵钝端的气室内,将窗口封闭
用医用注射器造成鸡卵钝端创口后封闭,不注入物质。
不作任何处理
2
将以上四组鸡卵分别放入孵化箱中人工孵化21天左右,统计孵化率

请回答:
(1)实验处理2中的孵化箱能提供孵化时所需的适宜____、湿度和通风等环境条件。
(2)如果丙组与_______组的孵化率基本相同,则说明创口对实验结果没有影响;如果丙组与_______组的孵化率基本相同,则说明注入清水对实验结果没有影响。
(3)该课外活动小组要探究污染的河水对鸡卵孵化的影响,则甲组注入鸡卵钝端气室内的某物质是_______。如果统计的孵化率为:甲组明显低于其他各组则证明污染的河水会_______(填“降低”或“提高”或“不影响”)鸡卵的孵化率。

温室效应是指由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。下面是某兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。请问答:

(1)A和B是一组对照试验,其中起对照作用的是______。
(2)图中生态瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分,因此,生态瓶实质上就是一个______。作为模拟“温室效应”的一组对照试验,两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持______。
(3)实验一段时间后,如果B内的温度比A内的______,则可证明“温室效应”会导致气温上升。
(4)为了减缓“温室效应”,人类应倡导低碳生活。作为一个中学生,应当从自身做起。请写出你符合低碳生活理念的一项日常行为:__________

某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下:
取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。

实验步骤
A缸
B缸

1000mL池塘水
1000mL自来水

分别加入同时期孵化出的蝌蚪各1只

加入等量的蝌蚪饲料

加少许甲状腺激素制剂
不加甲状腺激素制剂

水温保持在适宜的范围内


每天记录蝌蚪生长发育的情况。请回答:
(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你加以改进完善:


(2)在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是
(3)如果实验按你修改后的方案进行,预期的实验结果是
⑷该实验所得出的结论是

请你认真观察下面所示的实验装置,并尝试分析回答下列问题:

(1)甲、乙、丙三组实验装置中能构成对照实验的有          
(2)若将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液,则单位时间内冒出的气泡数目将会   
(3)丁组实验装置可用来验证_____________________________________;
(4)若戊装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置需要进一步改进的地方:
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