为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放人湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放人5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如右图）。根据实验回答下列问题：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了? 。
（2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活? 。
（3）蚯蚓在土壤中活动有很多好处，体现在 。（列举一例）
（4）在本实验中设置乙瓶的作用是 。
（5）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验作出假设： 。
认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题
（1）甲装置可用来验证________________，此装置必须放在 __的环境中。
（2）乙装置可用来验证________________，实验前乙装置中的试管内盛有__________。
（3）丙装置可用来验证光合作用需要。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？__________________________________。
某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”，进行了如下图所示的实验操作（次序已打乱），请你结合所学知识回答下列有关问题：
（1）该实验正确的操作步骤是1→2→_________→5。
（2）图2用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖，这样做的目的是设置________，该实验控制的变量是_________。
（3）图6中滴加的液体是_________。图7小烧杯中的液体是__________，其作用是_____________。
（4）若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确，那么在图5中可观察到的实验现象是______________，这说明______是光合作用的产物。该实验同时还可以证明______是光合作用的必要条件。
果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉，既节约人工成本，又提高樱桃的坐果率和果品品质。优质樱桃上市早，价格高，经济效益可观。果农还常采用白天适当增加棚内CO2浓度，夜晚适当降低棚内温度的方法，来提高樱桃的产量。请分析回答：
（1）常言说：樱桃好吃树难栽。而果农通过嫁接的方式（如图甲所示）很容易栽培优质樱桃，保证樱桃嫁接成功的关键是____________________________________________________。
（2）利用蜜蜂给樱桃传粉，如右图乙所示，蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊的柱头上，萌发形成[1]___________，当受精完成后，[ ]___________就发育成果实；樱桃的这种生殖方式属于_____________生殖。
（3）白天，适当增加棚内CO2浓度可提高樱桃产量，原因是__________________________________________________，夜晚适当降低棚内温度，也可以提高樱桃产量，原因是____________________________________。
为了探究废电池对水体的污染，李强同学设计了以下实验步骤：
（1）将一节5号电池破碎，浸泡在1 000 mL的清水中2～3天；
（2）在4只鱼缸上分别贴上标签A、B、C、D；
（3）在4只鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
（4）在四只鱼缸中分别加入50 mL、100 mL、200 mL、400 mL电池浸出液；
（5）再向各鱼缸中分别放入三条金鱼，定时喂喂同种饲料，观察并记录情况。结果见下表：
| A |
B |
C |
D |
|
| 所加浸出液的体积/mL |
50 |
100 |
200 |
400 |
| 金鱼成活时间/天 |
15 |
12 |
7 |
1 |
根据以上设计，请你回答下列问题：
（1）该同学提出的假设是 。
（2）该实验第5步中，放入各鱼缸的金鱼必须是 。
（3）通过实验，该同学得出的结论是 。
（4）实验时是否需要设置对照组？ 。该如何设置？ 。
小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验，请你帮他回答问题：
| 试管 |
加入物质 |
控制条件 |
检验方法 |
| 1号 |
馒头碎屑＋2 mL唾液 |
37 ℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
| 2号 |
馒头碎屑＋2 mL清水 |
37 ℃水浴10分钟 |
加两滴碘液 |
（1）该实验的实验试管和对照试管分别是试管。
（2）1号、2号试管经过充分振荡后，出现的现象分别是。
（3）发生该现象的原因分别是：1号，2号。
（4）本实验用37 ℃水浴，是因为。