书面表达。(10分)
A. 看图写句子。根据图示和提示词,写出恰当的句子,每图一句。(使用全部提示词)
Kangkang, join, relay race, yesterday
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2.stay up, computer
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ring, stand for, parts
Ling Ling, well, English
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take…to, doctor
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书面表达((本题共有1小题, 共计20分)
每个人的成长都是一种蜕变的过程,从幼稚走向成熟,从逆境走向成功,请你回忆一下你在成长过程中所经历的一次蜕变,把它写出来与我们一起分享,好吗?要求短文内容包含以下信息:1.变化前后分别是什么样子的?
2.促成你转变的主要原因是什么?
3.你为此变化而付出了怎样的努力?
4.谈谈你变化后的感受。
提示:1.字数要求在80-100词左右
2.短文中不能出现真实姓名和校名等信息
3.开头已给出不计入总数。
makes me change
I used to be
针对现在中学生上课走神、近视率越来越高、身体素质下降等种种情况(如图所示),某中学提出了“EXERCISE AN HOUR A DAY,MAKE US HEALTHY.WEALTHY AND WISE”的健身号召。并要求每位中学生用英语写一篇短文,要求如下:
1.锻炼身体的好处;
2.锻炼身体的方式;
3.你对学校开展体育锻炼的看法或建议。
4.字数在80词左右,开头已给出(不计人总词数)。
Exercise is very important to us students.Nowadays,we are under so much competition and pressure.______________________________________
写作(计分15分)
假设让你代表今年的初中毕业生在毕业典礼上发言, 请根据所给提示用英语写一篇发言稿。
回顾 |
美丽的校园,师生友好、生动有趣的课堂, 三年来的收获 |
感谢 |
老师的培养(training),父母的支持(support),同学的帮助 |
祝愿 |
考生自拟 |
注意:1. 词数不少于80词。 开头和结尾部分已给出,不计入总词数。
2. 发言稿须包括所给提示内容,不要逐词翻译,可适当发挥,是短文连贯、通顺。
3. 文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good morning, my dear teachers and schoolmates,
It’s a great honor for me to make a speech on behalf of(代表某人) the graduating classes. How time flies! Our junior high school lives will come to an end.
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Thank you for listening.
写作(计20分)
英语课上,你们班进行了一场有关网络小说的讨论,同学们提出了不同的看法。请根据下面表格内容的提示写一篇英语短文,表达这次讨论,并发表你的看法。
一些同学认为 |
另一些同学认为 |
你的看法 |
1.网络小说很有趣; 2.能够开阔视野,提高写作水平; |
1.看网络小说影响视力; 2.浪费时间、容易沉迷其中,影响学习; 3..…… |
1.…… 2.…… |
(参考词汇:网络小说:web novels )
要求:1)表达清楚,语法正确,上下文连贯;
2)必须包括所有相关信息,并作适当发挥;
3)词数:100词左右(开头已给出,不计入总词数);
4)不得使用真实姓名、校名和地名等。
We have had a discussion about web novels in our class.
书面表达(共1小题,满分20分)
假设某中学生英文报开展关于计算机与学生生活的征文活动,请你根据下表所提示的要点,以Computer in my life为题,用英语为该报写一篇短文,简述计算机在你生活中的用途,并就计算机对你生活的影响谈谈你的感受。
用途 |
学习 |
搜集资料;拓展阅读 |
交流 |
传递信息;探讨问题 |
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生活 |
欣赏音乐;购买商品 |
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其他 |
(请考生自拟一点内容) |
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感受 |
计算机对你生活的影响(请考生自拟一点内容) |
1.表达中必须包含所给要点,可以适当发挥,不要简单翻译。
2.词数100左右,开头已经写好,不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
Computer in my life
The computer has become an important part of my life.
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