下图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，请据图回答：
（1）图甲中能构成群落的是 。若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是 。
（2）图乙中的a、b表示的含义分别为：a ，b 。图乙中，能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是 。
（3）某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛。甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食。甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动。甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫。若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是：甲昆虫天敌数量 ；乙昆虫天敌数量 。
（4）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示（图中每一柱条代表一个物种）。一段时间后个体数量发生变化，结果如图丁所示。通过比较图丙和图丁可知， 营养级的生物被捕食的压力明显增加。
下图为某多肽物质的结构图解，据图回答下列问题：
(1)该物质为_肽化合物，由
种氨基酸组成。
(2)将氨基酸连接成多肽的化学键叫做，这种化学键的结构式为。
(3)构成该多肽的氨基酸，其R基分别为
(4)该多肽中含有个氨基。
（1）随着人们经济收入的提高，生活质量也在悄悄地发生变化，在饮食营养平衡方面，已引起人们的高度重视，一些高质量的食品越来越多地摆上了人们的餐桌。牛奶是营养价值高的乳品，越来越多地被人饮用，请你利用所学的知识，设计一个实验来检测牛奶中所含的主要成分（写出检测的方法和实验步骤）。
检测还原糖：
检测蛋白质：
检测脂肪：
（2）将下列试剂（或染液）与待检测的样品（或观察对象）连接起来：
|
（1）请据图分析回答下列问题：
图甲细胞为（真核或原核）生物细胞，判断理由是。
图乙细胞为（真核或原核）生物细胞，乙细胞中的④是（物质），其所在的区域称为，该物质在图甲细胞中主要存在于中的「」（填序号及名称）上。
（2）动物细胞和植物细胞的区别是动物细胞无、和，而高等植物无。
（3）研究人员对分别取自3种不同生物的部分细胞（甲、乙、丙）进行分析、观察、实验，获得的结果如下表（表中的“√”表示“有”，“×”表示“无”）。
| 核膜 |
光合作用（能否） |
核糖体 |
细胞壁 |
|
| 甲 |
√ |
 √ |
√ |
√ |
| 乙 |
√ |
× |
√ |
× |
| 丙 |
× |
√ |
√ |
√ |
甲、乙、丙3种细胞最可能取自哪类生物？
甲乙丙
A．杨树 B．山羊 C．蘑菇 D．蓝藻
下图是细胞某一部分的亚显微结构示意图。根据简图回答问题：
（1）该简图表示的是_____________的亚显微结构。
（2）
图中的化学成分：①________________，②________________
（3）这种结构的结构特点是_________________。
（4）这种结构的生理特性是_________________。
（5）物质出入该结构的两种主要方式是_____________和_____________。
生活在池水中的衣藻有一个红色眼点，它能依靠鞭毛游到光线充足处进行光合作用，这说
明生物体具有__________这一基本特征，因而能________周围的生活环境。地衣生长在岩石上并能繁殖，而地衣产生的地衣酸又能腐蚀岩石，在一定程度上起风化作用，这说明生物体既能____________，也能_
_____________。